紅濤教練

情商：駕馭情緒的能力及自控力，自我激勵(lì)能力，毅力和道德等綜合心理素質(zhì)。

相同的愛(ài)好和價(jià)值觀

同頻同感? 做好社群是做人的過(guò)程

社群相當(dāng)于生態(tài)系統(tǒng)

如何讓別人更喜歡你

你會(huì)成為他人的粉絲

還原自己如何被他人的感知?

接觸點(diǎn)

利益點(diǎn)

通過(guò)媒介看到你的發(fā)心? 發(fā)心是為了自利利他

社群引流的工具：利他+用心

做一件事能否一直保持初心

情商管理能否照顧每一個(gè)人的情緒

用戶的體驗(yàn)感?

讓別人不舒服，別人也會(huì)讓你不舒服

有沒(méi)有一套簡(jiǎn)單可操作的流程，能否讓別人有好的體驗(yàn)感

感受到快樂(lè)，就不是差價(jià)的關(guān)注點(diǎn)

通過(guò)社群感受到舒服，便會(huì)收獲粉絲

價(jià)值感是否被認(rèn)同給我機(jī)會(huì)，我會(huì)綻放所說(shuō)的每句話做的每件事，都有人回應(yīng)

在社群能否被尊重被看見(jiàn)

這是對(duì)她最大的尊重

每個(gè)人都一樣被看見(jiàn)

核心中的核心 歡迎儀式不可少滿足每個(gè)人的貪欲? 方法和福利來(lái)誘惑 通過(guò)自律和利他來(lái)影響

反人性踐行? 系統(tǒng)改變你

嘗到甜頭的快樂(lè)感

高情商的管理：不是你好我好大家好，而是我好你更好。? 對(duì)你的生命負(fù)責(zé)人

溫情陪伴：教會(huì)，帶領(lǐng)，發(fā)心

情商管理不僅僅是關(guān)注自己的情緒
照顧大家的情緒? 而是關(guān)注公眾的情緒 能否給他人舞臺(tái)感

能否給他人營(yíng)造舞臺(tái)感 很多人分享的機(jī)會(huì)

能否給他人成長(zhǎng)體驗(yàn) 成長(zhǎng)體驗(yàn)感爆棚

建立粉絲中心 氛圍的氣場(chǎng) 群里的公眾情緒照顧與維護(hù)在群里調(diào)動(dòng)每個(gè)人的情緒

熱度期 值班，帶動(dòng)，引領(lǐng)

混群時(shí)間：互動(dòng)規(guī)律 研究群規(guī)律 欣賞他人運(yùn)營(yíng)粉絲

注意情感顆粒度：聊天，溝通，梳理，表達(dá)，? 情感的回饋?

海明教練

一定要有減法和除法的方式去做

產(chǎn)品買(mǎi)賣(mài)不夠

研究人性：以人為本

人性沒(méi)有太多的變化

學(xué)會(huì)基本模型

用自己的故事去講

安全感：確定性：變化性

四大關(guān)鍵點(diǎn)：求財(cái)，求快樂(lè)，求成長(zhǎng)，求未來(lái)

文化延伸

會(huì)員的成長(zhǎng)，班主任的成長(zhǎng)，教練的成長(zhǎng)

愿意公益付出：

人性六大需求：安全感，變化性，重要性，愛(ài)與鏈接，成長(zhǎng)，貢獻(xiàn)。

利他是最好的商業(yè)模式