錢(qián)鐘書(shū)先生學(xué)貫中西、博聞強(qiáng)記，被譽(yù)為當(dāng)代“文化昆侖”。常人所不知的是，錢(qián)鐘書(shū)的博學(xué)，不僅與他的天才有關(guān)，更與他的勤奮有關(guān)。
錢(qián)鐘書(shū)夫人楊絳先生回憶：“許多人說(shuō)，錢(qián)鐘書(shū)的記憶力特強(qiáng)，過(guò)目不忘，他本人卻并不以為自己有那么‘神’。他只是好讀書(shū)，肯下功夫，不僅讀，還做筆記；不僅讀一遍兩遍，還會(huì)讀三遍四遍，筆記上不斷地添補(bǔ)。所以他讀的書(shū)雖然很多，也不易遺忘”。
錢(qián)鐘書(shū)常常做筆記的時(shí)間是讀書(shū)的一倍，他去世之后，楊絳將其筆記整理成三類(lèi)：全部外文筆記本共一百七十八冊(cè)，還有打字稿若干，合計(jì)三萬(wàn)四千多頁(yè)；中文筆記和外文筆記的數(shù)量,大致不相上下；第三類(lèi)是“日札”（鐘書(shū)的讀書(shū)心得），日札共二十三冊(cè)、二千多頁(yè),分八百零二則。如果按每頁(yè)300字計(jì)算，錢(qián)鐘書(shū)讀書(shū)筆記的總字?jǐn)?shù)達(dá)2100萬(wàn)；如果按每頁(yè)400字計(jì)算，總字?jǐn)?shù)達(dá)2800萬(wàn)以上。
縱使錢(qián)鐘書(shū)天資過(guò)人，在讀書(shū)這件事上，他還是采用的最原始的笨辦法——堅(jiān)持記讀書(shū)筆記，勤奮刻苦，最后才成就了他滿(mǎn)腹學(xué)識(shí)，令其成為幾代中國(guó)文學(xué)研究者的楷模。
作為資質(zhì)平平的普通人，如果你想讀書(shū)讀不進(jìn)去、讀了之后沒(méi)印象，那么堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記也是最有效的讀書(shū)辦法。
很多人還是覺(jué)得“堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記”太難了，不知道讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)，感覺(jué)就很無(wú)趣，更別說(shuō)堅(jiān)持下去了，別著急，這里有一本關(guān)于超實(shí)用讀書(shū)筆記法的書(shū)推薦給大家——《如何有效閱讀一本書(shū)》，教給你堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記的正確打開(kāi)方式。
《如何有效閱讀一本書(shū)》教給大家一套科學(xué)、高效的筆記讀書(shū)法，以及如何有效堅(jiān)持的技巧，涵蓋選書(shū)、購(gòu)書(shū)、讀書(shū)、記錄、活用五個(gè)階段，讓讀書(shū)簡(jiǎn)單化、生活化，記得好，記得牢。筆記聯(lián)結(jié)每個(gè)讀書(shū)過(guò)程，起到捕捉直覺(jué)/靈感、篩選最合適、溫故知新的作用。讀書(shū)筆記改變讀書(shū)方法，而讀書(shū)方法的改變則會(huì)帶來(lái)思考方式的轉(zhuǎn)變。
《如何有效閱讀一本書(shū)》作者奧野宣之，畢業(yè)于日本同志社大學(xué)新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)，曾在出版社和報(bào)社工作。他獨(dú)創(chuàng)的信息整理術(shù)和智慧創(chuàng)造法在商務(wù)人士中大受歡迎，累計(jì)銷(xiāo)量超過(guò)50萬(wàn)冊(cè)。他還有“筆記本作家”之稱(chēng)，不管是工作還是興趣，他都堅(jiān)持使用筆記本記錄，著有《如何寫(xiě)游記和散步日記》《智慧創(chuàng)造鍛煉法》《“處方箋”讀書(shū)法》等書(shū)。
奧野宣之將讀書(shū)中涉及的筆記類(lèi)型分為四種：隨想筆記、購(gòu)書(shū)清單、剪報(bào)、讀書(shū)筆記。隨想筆記和剪報(bào)用于記錄生活中閃現(xiàn)的點(diǎn)子、興趣，這與日后選書(shū)息息相關(guān)；購(gòu)書(shū)清單在購(gòu)書(shū)階段用到，增加選擇書(shū)籍的主動(dòng)性；讀書(shū)筆記包含摘抄、讀后感想，甚至是貼上象征這次閱讀體驗(yàn)的小物件，主要在讀書(shū)記錄、重讀活用時(shí)用到。將這四種筆記方式融入選書(shū)、購(gòu)書(shū)、讀書(shū)、記錄、活用的五個(gè)階段，讀書(shū)過(guò)程就被串起來(lái)，實(shí)現(xiàn)了結(jié)構(gòu)化。
如何買(mǎi)到最適合你的書(shū)？
很多人說(shuō)自己不喜歡讀書(shū)，其實(shí)是沒(méi)有遇到合適自己的書(shū)。就好比買(mǎi)衣服，不知道自己風(fēng)格的人到服裝店，看這個(gè)不錯(cuò)試一試，看那件也試一試，但最終都沒(méi)有買(mǎi)到稱(chēng)心如意的衣服。買(mǎi)書(shū)也是這樣，如果漫無(wú)目的，就很容易被暢銷(xiāo)書(shū)擺臺(tái)上面的書(shū)吸引，隨手翻閱一下，卻始終難以買(mǎi)到最合適自己的。
最合適你的書(shū)不會(huì)自己來(lái)找你，需要你去找它?！度绾斡行ч喿x一本書(shū)》告訴我們，選書(shū)購(gòu)書(shū)其實(shí)是一個(gè)主動(dòng)篩選的過(guò)程，通過(guò)篩選找到最合適自己的書(shū)。具體可以分為以下三個(gè)步驟：
1、記錄隨想：在筆記本中記錄自己平時(shí)的感悟，看電視、跟跟朋友聊天、走在街上觸景生情的時(shí)候，都是靈感閃現(xiàn)的好機(jī)會(huì)，比如“啊，有沒(méi)有這種題材的書(shū)呢？”“那本書(shū)聽(tīng)上去不錯(cuò)，很想看看”“有沒(méi)有一本書(shū)可以幫我解決眼下的問(wèn)題呢”“今天同事推薦了XXX，什么時(shí)候去看一下呢”“這本書(shū)的附錄里面提到的XXX，聽(tīng)上去很不錯(cuò)的樣子”這些感想，都可以選擇筆記本中的幾頁(yè)位置（比如后幾頁(yè)），記錄下來(lái)。這些想法，都是篩選出好書(shū)的基礎(chǔ)。
2、網(wǎng)上搜索篩選：抽時(shí)間在網(wǎng)上搜索，輸入關(guān)鍵詞（可以是部分書(shū)名，也可以搜“關(guān)于……的書(shū)”），進(jìn)一步了解你想讀的書(shū)、書(shū)的作者。這個(gè)過(guò)程會(huì)幫你篩選掉一些不合適書(shū)，也會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)一些新的書(shū)。經(jīng)過(guò)網(wǎng)上查詢(xún)，仍確定是感興趣的書(shū)，就可以按下圖的格式記錄在購(gòu)書(shū)清單里了。購(gòu)書(shū)清單可以直接時(shí)筆記本的最后一頁(yè)，也可以用電腦打印出來(lái)，直接夾在書(shū)中。
3、到店篩選購(gòu)書(shū)：有了購(gòu)書(shū)清單，現(xiàn)在到書(shū)店購(gòu)書(shū)就可以有的放矢了，找到你想要買(mǎi)的書(shū)試讀，覺(jué)得滿(mǎn)意就可以下手購(gòu)買(mǎi)了。
這樣用筆記選書(shū)購(gòu)書(shū)的辦法，不僅省時(shí)省力省錢(qián)，還有助于培養(yǎng)與書(shū)的感情。因?yàn)閺哪：搅私?，再到確定購(gòu)買(mǎi)的過(guò)程，每一次記錄和選擇，都是人與書(shū)產(chǎn)生聯(lián)結(jié)的所在。
怎么讀書(shū)記得住？
所有人都知道讀書(shū)有用、讀書(shū)是個(gè)好習(xí)慣，但堅(jiān)持讀書(shū)的人卻很少，多止步于“讀不進(jìn)去”、“讀了記不住”。
前面說(shuō)了，利用筆記法選書(shū)購(gòu)書(shū)，可以在閱讀前培養(yǎng)和書(shū)的感情，增加讀這本書(shū)的興趣。而閱讀中和閱讀后養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣，更有助于提高專(zhuān)注度、保持獨(dú)立思考，達(dá)到“讀進(jìn)去”、“記得住”的目的。
1、閱讀過(guò)程中做標(biāo)記，為讀書(shū)筆記確定素材：
（1）做記號(hào)
通讀，一邊閱讀，一邊把覺(jué)得有價(jià)值的那一頁(yè)折角。
重讀，讀完一遍后，再把折角的幾頁(yè)重新讀一遍，如果仍覺(jué)得和好，就把這一頁(yè)另一個(gè)角也折起來(lái)。
標(biāo)記，再重新讀一遍折起上下兩角的幾頁(yè)，如果第三次閱讀后仍然覺(jué)得值得一讀，就用筆在上面做記號(hào)。
（2）利用書(shū)簽邊讀邊寫(xiě)
準(zhǔn)備通讀，重讀，標(biāo)記三枚書(shū)簽，在每道程序中斷的位置，放入標(biāo)簽。
（3）巧用標(biāo)記區(qū)分對(duì)象
可以用不同劃線(xiàn)方式對(duì)標(biāo)記對(duì)象進(jìn)行區(qū)分。
直線(xiàn)：重要，客觀(guān)重要；
波浪線(xiàn)：非常重要；
圓圈：重要的專(zhuān)有名詞關(guān)鍵詞關(guān)鍵句等。
2、閱讀后記筆記，“蔥鮪火鍋式讀書(shū)筆記法”簡(jiǎn)單實(shí)效：
“蔥鮪火鍋式讀書(shū)筆記法”是本書(shū)的亮點(diǎn)，也是作者奧野宣之所創(chuàng)。蔥鮪火鍋由魚(yú)肉+大蔥組成，對(duì)應(yīng)的蔥鮪火鍋式筆記則由摘抄+評(píng)論組成。主菜與配菜齊上的火鍋才算完滿(mǎn)，摘抄與評(píng)論并存的讀書(shū)筆記才能創(chuàng)造出屬于自己的思想舞臺(tái)。
第一步，寫(xiě)下“日期、書(shū)名、作者”等信息，參照格式：六位數(shù)日期+書(shū)名+作者+出版社，例如：[190310]《如何有效閱讀一本書(shū)》/奧野宣之/江西人民出版社
第二步，摘抄和評(píng)論。經(jīng)過(guò)幾遍重讀記號(hào)內(nèi)容確定摘抄內(nèi)容之后，在筆記本上用“o”表示并摘抄上去。隨后，“趁打鐵”，寫(xiě)上自己的評(píng)論，并用“”表示。
蔥鮪火鍋式筆記法注意一點(diǎn)，要有足夠的留白：每次換行都留一行空白，每個(gè)段落間留兩行空白。這樣寫(xiě)起來(lái)壓力更小，也便日后插入文字和更正修改。
讀書(shū)之后要記得住，不僅是要在選書(shū)買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)上下功夫，更重要的是重讀，以達(dá)到思想內(nèi)化、溫故知新、提升自我的目的。
重讀時(shí)，看到原來(lái)的摘抄和想法，很容易碰撞出新的思維火花，就可以寫(xiě)在原有筆記下方。讀書(shū)筆記成為一種升華工具，可以讓讀書(shū)活動(dòng)完成從生搬硬套到獨(dú)創(chuàng)思維的飛躍。
怎樣更容易堅(jiān)持下去
前面說(shuō)到讀書(shū)筆記可以系統(tǒng)化讀書(shū)過(guò)程，從而達(dá)到活用的目的。但是這些都是建立在“能堅(jiān)持下去”的基礎(chǔ)之上的，所以，如果不能堅(jiān)持，一切都沒(méi)有意義。《如何有效閱讀一本書(shū)》中，奧野宣之也介紹了一些關(guān)于如何堅(jiān)持的技巧，讓讀書(shū)過(guò)程變得放松。
1、筆記一元化管理
所謂筆記一元化，是指將隨想，購(gòu)書(shū)清單、剪報(bào)、讀書(shū)筆記都記在同一個(gè)筆記本里。乍一聽(tīng)上去會(huì)有點(diǎn)亂，但這樣記筆記不需要任何復(fù)雜的加工，消除了寫(xiě)筆記的壓力，反而更容易把寫(xiě)筆記堅(jiān)持下去。其技巧主要有以下五點(diǎn)：
（1）可以書(shū)寫(xiě)任何內(nèi)容。不只是記錄讀書(shū)過(guò)程的，可以記錄包括日常生活中的很多事，如感興趣的作家名字，印象深刻的臺(tái)詞，別人推薦的書(shū)名等，無(wú)須分類(lèi)。
（2）按時(shí)間順序記錄。不需要內(nèi)容、時(shí)間、空間上的可以區(qū)分，只要寫(xiě)上就好。目的在于不想寫(xiě)可以幾天不寫(xiě)，想寫(xiě)就多寫(xiě)， 保持心情放松。
（3）附上日期。在每次筆記最前方添加日期，并在末尾用分界線(xiàn)區(qū)分。為避免造成書(shū)寫(xiě)混亂，日期格式統(tǒng)一為六位數(shù)列，如：190310（即2019年3月10日），這樣做方式簡(jiǎn)單，便于堅(jiān)持。
（4）靈活運(yùn)用速記或略記。用較大的字號(hào)進(jìn)行“速記”、“簡(jiǎn)寫(xiě)”、“略寫(xiě)”，也可以根據(jù)個(gè)人習(xí)慣和興趣創(chuàng)造自己的慣用語(yǔ)。
（5）可以粘貼。報(bào)紙上的書(shū)籍廣告和書(shū)評(píng)、書(shū)店里分發(fā)的傳單、新書(shū)里夾著的出版清單，都可剪下來(lái)粘貼上去，通過(guò)這個(gè)過(guò)程，更容易將有關(guān)的讀書(shū)信息聚集，加深印象。
2、放低筆記內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)
在大多數(shù)人的潛意識(shí)里面，書(shū)面的內(nèi)容，都是比較正式的內(nèi)容，況且，自古以來(lái)，讀書(shū)、記錄似乎都只與名人有關(guān)，這兩點(diǎn)都會(huì)增加記筆記的隱形心理壓力：“我這個(gè)想法顯得太普通了，不記了吧”“雖然覺(jué)得那幾個(gè)字有點(diǎn)意思，但仔細(xì)一想也不怎么深刻，不記了吧”，如此一來(lái)，讓做筆記的門(mén)檻變高，錯(cuò)過(guò)了對(duì)靈感的捕捉，也難以堅(jiān)持。
本書(shū)中，奧野宣之關(guān)于讀書(shū)各個(gè)環(huán)節(jié)的筆記都作了強(qiáng)調(diào)，只需寫(xiě)下你想到的內(nèi)容，就算看上去沒(méi)什么意義，也要寫(xiě)下來(lái)。
如前文選書(shū)環(huán)節(jié)中提到的，記錄隨想是篩選出好書(shū)的重要基礎(chǔ)，當(dāng)產(chǎn)生一些想法時(shí)：“啊，有沒(méi)有這種題材的書(shū)呢？”“那本書(shū)聽(tīng)上去不錯(cuò)，很想看看”“有沒(méi)有一本書(shū)可以幫我解決眼下的問(wèn)題呢”，都可以直接記錄在筆記里，不需要多余的加工。由此一來(lái)，隨想筆記內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)也下降了很多，心態(tài)得到放松，整理筆記時(shí)回想起當(dāng)時(shí)“靈感迸發(fā)”的情景，也更加有意思。
在用蔥鮪火鍋式筆記法記錄評(píng)論時(shí)，有時(shí)候想法很模糊，你也可以只寫(xiě)上“聽(tīng)上去很有道理”“這個(gè)人真厲害”這樣的文字；客觀(guān)重要但是你沒(méi)有感覺(jué)的內(nèi)容，你可以選擇不用記；如果一段話(huà)你覺(jué)得重要但沒(méi)必要摘抄那么多時(shí)，也可以精簡(jiǎn)之后記錄……
不要把讀書(shū)筆記想得很“神圣”，越“神”的東西越容易敬而遠(yuǎn)之。
只要你提起筆，哪怕是一句話(huà)，只要是發(fā)自?xún)?nèi)心的語(yǔ)句，都會(huì)讓這次讀書(shū)筆記變得有意義。即使你感覺(jué)沒(méi)什么可寫(xiě)，也要先拿起筆來(lái)，說(shuō)不定有驚喜等著你。
3、養(yǎng)成習(xí)慣
要養(yǎng)成記讀書(shū)筆記的習(xí)慣，首先也需要從意識(shí)上重視。
當(dāng)你有一些良好的筆記體驗(yàn)，如：“無(wú)須重讀整本書(shū)，讀書(shū)筆記里就能找到我想要的摘抄”“讀書(shū)筆架幫我找到了這次創(chuàng)意的主題”“重讀筆記讓我感到很快樂(lè)”，可以有意識(shí)地記住這些時(shí)刻。放大讀書(shū)筆記的作用，增加讀書(shū)筆記的心理認(rèn)同感，讓你更想要從意識(shí)上堅(jiān)持讀書(shū)筆記這件事。
然后，制定量化的規(guī)則便于習(xí)慣養(yǎng)成，比如，每周整理一次隨想筆記，每個(gè)月逛一次書(shū)店，每三天重讀筆記……關(guān)于重讀筆記，你可以利用規(guī)律的碎片化時(shí)間，比如每天晚上吃完晚飯照看小孩時(shí)，吃完午飯到午休之間的小憩時(shí)間。
除了意識(shí)上的重視之外，為之傾注感情也有利于習(xí)慣的養(yǎng)成。別具一格的創(chuàng)造方式和設(shè)計(jì)，用喜歡的鋼筆認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，粘貼漂亮的紀(jì)念品或復(fù)印件，甚至是到喜歡的咖啡館讀筆記……除此之外，書(shū)的最后還附加了19個(gè)讓讀書(shū)體驗(yàn)更充實(shí)的技巧，如多用參考書(shū)少用網(wǎng)絡(luò)、多讀百科全書(shū)、用訂閱提醒自己等，有助于發(fā)現(xiàn)新樂(lè)趣。以上都會(huì)讓你對(duì)讀書(shū)筆記產(chǎn)生感情，走到哪里都想帶著筆記本，這自然會(huì)增加筆記本的使用頻率。
書(shū)籍包羅萬(wàn)象，各行各業(yè)都有專(zhuān)業(yè)的書(shū)，奧野宣之介紹的筆記讀書(shū)法也不僅僅適用于文學(xué)作品。從事IT行業(yè)的程序員也可以使用一元化的筆記本和“蔥鮪火鍋式讀書(shū)筆記法”，比如看到一段寫(xiě)得好的程序，記錄或者打印下來(lái)，寫(xiě)下自己的想法“這寫(xiě)得太棒了”“我還有另一種思路”，別看有時(shí)候只是短短幾個(gè)字，效果可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)預(yù)期的。積少成多，厚積薄發(fā)。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人們獲取信息的主要方式是手機(jī)，網(wǎng)頁(yè)、有聲讀物，各個(gè)平臺(tái)、各個(gè)大V都在發(fā)聲，信息來(lái)源更容易、更便捷，但搭上思想的便車(chē)就解決問(wèn)題了嗎？不，我們對(duì)知識(shí)的焦慮更深刻了。天天看新聞，聽(tīng)有聲書(shū)，但知識(shí)卻沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，知道的/聽(tīng)過(guò)的/讀過(guò)的有很多，但沒(méi)有一個(gè)能說(shuō)出一二三四。信息碎片化和多而雜的特點(diǎn)讓我們陷入了“知道又不知道”的狀態(tài)。
缺乏記錄和思考的信息接收是無(wú)效的，只有記錄和思考才能由量變引起質(zhì)變，讓你需要的信息更聚集、更清晰、更系統(tǒng)。試一試書(shū)中的筆記法，捕捉靈感、記錄優(yōu)質(zhì)內(nèi)容、寫(xiě)下你的思考，慢慢來(lái)，才最快。
《如何有效閱讀一本書(shū)》介紹的筆記讀書(shū)法，門(mén)檻低、要求低、易操作，而正是這種接地氣的方法，才真正足以讓更多人接受、使用、樂(lè)于將讀書(shū)融入生活。書(shū)是精神食糧，讀書(shū)也可以像吃飯那樣普通、生活化，不在乎形式，重要的是將知識(shí)的消化吸收，到達(dá)自我提升。
“生活不只眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”，不是追求讀書(shū)、旅行的形式，而是能從繁雜喧囂中靜下來(lái)，面對(duì)自己的內(nèi)心、關(guān)注自己的內(nèi)心。用筆記記錄讀書(shū)生活、記錄生活，就是自己與自己對(duì)話(huà)的過(guò)程：尋找自己想要的、記錄自己所想的、發(fā)現(xiàn)自己的改變。
所以，方法告訴你了，你想好怎么開(kāi)始了嗎？
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