瓶碗罐開大會(huì)~餐桌禮儀我知道

一、我知道的碗

本周是瓶碗罐開大會(huì)主題的第三個(gè)核心活動(dòng)餐桌禮儀我知道,此活動(dòng)主要圍繞著餐桌禮儀進(jìn)行,結(jié)合前兩個(gè)核心活動(dòng)的進(jìn)行,孩子們對(duì)碗已經(jīng)有了相關(guān)的了解,譬如:碗的材質(zhì)、碗的種類、碗的功能、碗的花紋及寓意等等,孩子們也就自己感興趣的碗的某一方面進(jìn)行了深入探究:

天怡:碗的材質(zhì)有很多,有塑料碗、不銹鋼碗、陶瓷碗、木碗、玻璃碗等,陶瓷碗和玻璃碗易碎,取放時(shí)候要小心。

沐沐:碗的功能有很多,有的碗是飯碗,有的碗是湯碗,古代的時(shí)候碗還可以用來祭祀

一鳴:碗的形狀多種多樣,有敞口碗,它的口沿向外展開,越接近口沿處越是寬敞;高足碗的足圈特別高。

睿澤:我認(rèn)識(shí)臥足碗,臥足碗的杯底無圈足、底部向內(nèi)凹的便是臥足。還有一些有蓋子的碗是蓋碗,蓋碗多用來喝茶。

師:很多碗上有很多花紋和圖案,你知道它們是什么寓意嗎?

芊雅:我知道,碗上的喜鵲表示喜上眉梢,常與梅花結(jié)合。

巖潼:荷花代表著圣潔、吉祥,日子和和美美的。

樂恒:我們家的花瓶上還有故事呢,是五子登科的故事。

師:五子登科的故事你可以跟小朋友分享嗎?

樂恒:燕山府有個(gè)人他有五個(gè)兒子,五個(gè)孩子都品學(xué)兼優(yōu),先后登科了。

孩子們自己講述自己了解的碗,我也系統(tǒng)的跟孩子們一起宰梳理了一遍,孩子們對(duì)碗的興趣很濃厚。

二、餐桌禮儀我知道

我們中國是禮儀之邦,一直很注重用餐禮儀,在飯、菜的食用規(guī)格上都有嚴(yán)格的規(guī)定。我們?cè)诓妥莱燥埖臅r(shí)候都要講究哪些禮節(jié)嗎?通過了解碗,激發(fā)了孩子們無限的興趣,在此基礎(chǔ)上我進(jìn)行了引發(fā),你在哪里見過碗?碗的功能是什么?

天怡:我在廚房里看到過碗

沐沐:餐桌上有碗,吃飯的時(shí)候我們會(huì)用碗盛湯……

師:小朋友能夠準(zhǔn)確找到碗的位置,那么餐桌上有什么禮儀呢?

明洋:和家人一起就餐的時(shí)候長輩落座我們才能再坐下來,第一口菜是長輩夾菜。

鴻源:吃飯的時(shí)候不能隨便動(dòng)桌子上的東西,不能敲碗敲杯子。

安南:夾菜的時(shí)候只能夾自己面前的菜,不能用筷子在整個(gè)盤子里攪動(dòng)。

潞潞:盛多少,吃多少,不浪費(fèi)。

……

師:小朋友都知道關(guān)于餐桌禮儀的一些小知識(shí),除此之外如果我們到外面參加聚餐的時(shí)候在就坐的時(shí)候也有講究。有客人的時(shí)候先請(qǐng)客人入座,再請(qǐng)長輩入座。吃飯的時(shí)候腳應(yīng)放在自己座位附近,不能隨便踢腿,坐姿要端正,這些都是不文明的行為。

同時(shí)我們進(jìn)一步了解了筷子的使用方式,和孩子一起練習(xí)了,并在用餐環(huán)節(jié)中著重觀察孩子們的用餐過程,在音樂的伴隨下孩子們能夠安靜有序的進(jìn)餐。


孩子們?cè)诨顒?dòng)區(qū)再現(xiàn)我知道的碗


搭建碗
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