? ? 本以為這科與我無關,僅完成任務而已。其實——
? ? 竇校長講的讓孩子站在操場的正中間,讓我想起了蘇霍姆林斯基的我以為的德育。成績固然重要,承諾一樣很重要。在孩子的心里,大人,特別是老師的承諾,有多么大的份量。因為疫情耽擱的比賽,在六年級畢業(yè)的最后幾天也要完成,兌現(xiàn)承諾:雖然遲到,但是一定要到。
? ? 于素梅老師的講座里開頭更多的在講各種文件,當一個學武術的老師深夜用快跑來保護自己的案例,形象的描述了學習的東西要有用,因為,人一輩子,雖然活到老學到老,但能記住的、深刻理解的絕對是因需而學,學而有用的知識、方法和技能。
? ? ? 所以,當再談融合之時,請深思:如果教的是你的孩子,你想你的孩子得到什么樣的教育,就請去開展什么樣的教育!

