松陽305毛雪梅一課一得《第六課《思維導(dǎo)圖課程一》

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再次見識到了思維導(dǎo)圖的魅力,對于我們每一位教師來可以說是非常實(shí)用,有效。對于學(xué)生來說,既能復(fù)習(xí)知識點(diǎn)又能梯度設(shè)計(jì)習(xí)題,因此,在教學(xué)中應(yīng)用可以高度鍛煉學(xué)生。


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我很高興能經(jīng)常上信息技術(shù)課,因?yàn)槟軌驇椭业慕虒W(xué)教學(xué)前衛(wèi)化,如果不去接觸,可能會和這個(gè)時(shí)代脫軌


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這節(jié)課中,影響深刻的是,利用左右腦的功能,幫助孩子們利用思維導(dǎo)圖,利用思維導(dǎo)圖中的圖畫與文字,幫助孩子們加強(qiáng)印象,非常的好。

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