? ? 加入007育兒組，有種找到組織的感覺(jué)。研究教育孩子的方法論，真是值得不斷精進(jìn)的一件事。
? ? 最近，或者說(shuō)一直以來(lái)，讓我困惑比較多的是，該給孩子多少自由，多少規(guī)則？標(biāo)準(zhǔn)又是什么？
? ? 這也許爭(zhēng)議最大的育兒話題之一。
? ? 我婆婆是個(gè)很寬容的長(zhǎng)輩，我的孩子就是被這樣一位長(zhǎng)輩照顧著到了三歲。孩子自然聰明可愛(ài)，但感覺(jué)少了點(diǎn)分寸感。與同時(shí)在我身邊的大姐及她的孩子做對(duì)比，感覺(jué)完全不同。我大姐是個(gè)很嚴(yán)厲的媽媽，她的規(guī)則就像銅墻鐵壁，不允許任何人逾越。她孩子很懂事，但總感覺(jué)哪里有點(diǎn)不對(duì)。
? ? 對(duì)育兒理論的實(shí)踐，結(jié)果和方法有時(shí)候看起來(lái)很清晰，有時(shí)候又相背離。育兒是個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，寫(xiě)到這里想起來(lái)最近在讀的《原則》，是不是也應(yīng)該搞一個(gè)算法，把所有影響因素放在里面，算算看某一特征的孩子要用什么方法教育最得宜。
? ? 回到今天的主題，自由和規(guī)則。就算不知道怎么做最合適，至少也應(yīng)該有個(gè)原則，這很符合我們理工科女士的思考習(xí)慣。而今天與以往不同的是，這是我第一次把原則寫(xiě)下來(lái)，并在以后的實(shí)踐中觀察其效果，不斷改進(jìn)完善它們的起點(diǎn)。問(wèn)題是，我畢竟只有一個(gè)孩子。希望讀到這篇文章的媽媽們能和我一起實(shí)踐并修正它們。
我所歸納的原則，有以下五點(diǎn):
1. 對(duì)他人有損的事，要制止，并給孩子講清楚規(guī)則。
2. 對(duì)自己健康有損的事，要制止，講清楚規(guī)則。
3. 對(duì)好習(xí)慣，及性格養(yǎng)成方面，要有清晰的規(guī)則，相對(duì)于1、2，執(zhí)行上根據(jù)孩子自身的性格和接受程度來(lái)定。有些場(chǎng)景，過(guò)度強(qiáng)制會(huì)適得其反，重要的是孩子理解其中的好處。
4. 對(duì)于人際關(guān)系方面的培養(yǎng)，不強(qiáng)制，創(chuàng)造條件讓孩子自己體驗(yàn)其中的利弊。
5. 對(duì)于學(xué)習(xí)知識(shí)，重點(diǎn)在培養(yǎng)興趣。需要一些輔助規(guī)則，但一定是孩子能接受的。
五條原則可謂兩強(qiáng)三弱，歡迎大家一起來(lái)實(shí)踐和修正。
