中原焦點(diǎn)團(tuán)隊(duì),網(wǎng)絡(luò)中級(jí)28期,羅愛華堅(jiān)持分享第17天

叢中老師案例督導(dǎo)收獲

1、一個(gè)人描述她覺得別人都很冷漠,是屬于神經(jīng)癥狀態(tài)。而描述說,別人都很冷漠,是以自我為中心,指責(zé)別人的人格水平比較低的一個(gè)狀態(tài)。

2、王者改變他人的需求,不能作為咨詢目標(biāo)。但是如果通過自己的改變,可以緩和關(guān)系,這可以作為咨詢目標(biāo)。

3、在咨詢中,即使來訪者,他的用詞比較偏薄,作為咨詢師也要站在共情的角度去共情她。

4、咨詢過程中要注意確定來訪者想要的是什么?作為咨詢的目標(biāo)去體會(huì)來訪者中的在乎的是什么?

5、個(gè)人成長應(yīng)該在原生家庭中進(jìn)行,長大后也需要在配套的關(guān)系中進(jìn)行。所以有些在原生家庭中形成的創(chuàng)傷,希望在伴侶關(guān)系和好朋友關(guān)系中得到修復(fù)。

5、一歲半是孩子依戀形成的時(shí)候,如果處理不好,會(huì)形成被拋棄的感,分離的焦慮,被遺棄的感受,冷漠無力情感。這些情感在她以后的關(guān)系中或找工作,都在不斷的去尋找這些情感。

6、一個(gè)人的內(nèi)心情緒在于別人互動(dòng)時(shí)可能會(huì)釋放,如果他用這些去攻擊別人,指責(zé)別人,可能帶來人際關(guān)系上的困難,但如果用來攻擊自己,就會(huì)形成抑郁現(xiàn)象。

7、咨詢中,一方面要看到創(chuàng)傷事件,另一方面要看到幸福的記憶,從而去尋找他的的課題,這也是讓王者感到幸福溫暖的資源。

8、了解來訪者的創(chuàng)傷,不僅要看到創(chuàng)傷事件,也要看到創(chuàng)傷后的社會(huì)支持。而且后者決定創(chuàng)傷遠(yuǎn)期療效。一個(gè)人在創(chuàng)傷事件發(fā)生后,他的心理功能的損害不僅和創(chuàng)傷事件有關(guān),更重要的是創(chuàng)傷后的社會(huì)支持是否有,如果有創(chuàng)傷形成的就清,沒有形成的重。

9、如果一個(gè)人在通過不同的事件重演小時(shí)候受創(chuàng)傷時(shí)的情況,其實(shí)是那時(shí)候的情感沒有被解決,希望通過這些事件得以修復(fù)。創(chuàng)傷事件便是未完成事件特別是小時(shí)候被拋棄的狀況,每次遇到分離就有被拋棄感。

10、對(duì)于青春期自慰的還來說,如果伴隨著性幻想,心理發(fā)育就到了俄狄浦斯期,找伴侶時(shí)就是找來電的感覺,但如果沒有伴隨性幻想,心理發(fā)育就沒打到俄狄浦斯期,只是在找安全的依戀關(guān)系,找愛的溫暖。

11、如果來訪者總是提到某種情感冷漠無力,要關(guān)注,這些背后,都體現(xiàn)著對(duì)溫暖被看到,被重視,被在乎的需求,同時(shí)也體現(xiàn)著重男輕女的傷害。

12、當(dāng)一個(gè)人去承認(rèn)他是拿著自己的癥狀做工具來讓她的家人關(guān)注自己或者是發(fā)泄自己的情緒,要求對(duì)自己照顧時(shí),這說明他的自我覺察力很高,人格也叫成熟。

13、你和媽媽覺得吵架后會(huì)自責(zé),害怕會(huì)傷到女兒,這說明他的自我功能是比較強(qiáng)的。

14、一個(gè)人成長,比較好的表現(xiàn),內(nèi)在他的情感得到了滿足,外在可以發(fā)現(xiàn)自己一些行為是錯(cuò)的,這時(shí)候,他是容易改正的,也能處理好關(guān)系,否則如果內(nèi)在的情感不被填滿是空洞的,他很難是自己的愛的行為,得到相應(yīng)的矯正。內(nèi)心沒有愛的人,怎么做她也無法表達(dá)愛。

15、每個(gè)創(chuàng)傷的深層,都是未達(dá)成的愿望和未被滿足的需要。咨詢所以有效,是在脂肪關(guān)系中,這些愿望和需求能夠被部分的滿足。 以免咨詢師對(duì)來訪者無條件的接納,理解,共情引導(dǎo)。你咨詢師和來訪者可以一同去面對(duì)創(chuàng)傷。創(chuàng)傷被看到是本身就是療愈。

16、分析的療效作用,一方面體現(xiàn)在來訪者自身心理部分潛意識(shí)上升為意識(shí)前,意識(shí)和意識(shí)不在分割。一方面是關(guān)系互動(dòng)產(chǎn)生療效,在關(guān)系互動(dòng)中,咨詢師能夠共情的來訪者的傷痛和她一起面對(duì)傷痛,成為了他的支持系統(tǒng)。

17、咨詢過程中,南坊者可以在咨詢室之內(nèi)進(jìn)行適度的退行,不要過度,否則回家后仍在退行中,會(huì)影響他的現(xiàn)實(shí)生活,所以治療的目的不是退行,而是走向成熟,鼓勵(lì)她走向現(xiàn)實(shí)。

18、咨詢師作為媽媽,你來王者課題的來源,但不能做他的拐杖,要幫助來訪者在現(xiàn)實(shí)生活中建立起愛的關(guān)系,例如夫妻之間,讓他們之間的愛流動(dòng)起來,咨詢師可以退出來。

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