? 英國有個著名的紀(jì)錄片，內(nèi)容是記錄一群孩子的成長軌跡，每7年會拍攝一次，一直拍到他們離開人世。今年，已經(jīng)是第63年了，所以叫【63UP】。

? 這個記錄片追蹤了14個孩子，有窮人家的孩子，有富人家的孩子，也有白領(lǐng)家的孩子。在研究人員記錄這些孩子四十多年之后，他們發(fā)現(xiàn)，窮人家的孩子在長大之后基本上都成了窮人，白領(lǐng)家庭的孩子長大智慧葉成了白領(lǐng)，富裕家庭的孩子長大之后也是有錢人。

? 這就是所謂的“圈層固化”——人們很難突破自己生活的圈層，升級到更好的圈層。

? 圈層固化的一個主要原因是資源匱乏。有錢人的孩子所受的教育，擁有的資源和窮人是不一樣的，因此，他們的起點也不一樣。窮人的孩子很容易固化在原來的圈層里，也就是說，固有的資源能夠決定一個人發(fā)展的起點。

? 但是，在這個記錄片中，有一個窮人的孩子后來變成了一個富人，也就是說在14個人中，有一個人突破了其原有的圈層，那么，這些跳出固有圈層的人通常具備什么樣的特點呢？

? 他們能夠跳出固有的圈層，是因為他們獲得了不屬于他的那個圈層的資源。你所有的資源，其實跟所在的圈層有很大的關(guān)系。圈層，其實就是自己給自己設(shè)定的一個框架。很多人只知道貧富是一個框架，但是不知道時間其實也是一個框架。

? 同樣，很多人小時候會認為自己的家庭付出貧窮，會從父母那里承襲了很多關(guān)于金錢的限制性觀念。比如，生于20世紀(jì)五六十年代的人，經(jīng)常會對自己的子女嘮叨那個年代的貧窮。他們在生活中不舍得丟棄剩菜剩飯，窮苦的基因已經(jīng)深入了他們的骨髓，即使如今過著富足的生活，也不能讓他們改變固有的觀念。

? 從未來的框架來看，我們的財富是不斷增長的。小時候的生活并不能成為長大后的樣本，因為事物是處在不斷變動之中的，人的能力也是會提高的，但困難是不會變的。

? 當(dāng)一個人的能力提升了，他原來所遇到的財富困境就不再是問題了。就像一位初中生回看小學(xué)的題目，會覺得原來的難題根本就不值一提。這就是時間框架，它能幫助我們拿到不屬于今天的資源，當(dāng)你能夠拿到未來的資源時，你就很容易突破現(xiàn)有自己限制。