一、職業(yè)與職業(yè)生涯
1.職業(yè)與民生之本
人為什么要找一份職業(yè)?因?yàn)閺氖侣殬I(yè)活動(dòng)是人生存、生活的根基。職業(yè)是個(gè)人在社會(huì)中所從事的、有穩(wěn)定收入的工作,既是人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、為社會(huì)做貢獻(xiàn)的舞臺(tái),也是人們謀生——在社會(huì)中生存、發(fā)展的手段。
【想一想】
回顧一周來(lái)自己的生活和學(xué)習(xí),有哪些人通過(guò)職業(yè)活動(dòng)直接、間接地為自己提供了哪些服務(wù)?
2.職業(yè)生涯與人生
人的生存、生活離不開(kāi)職業(yè),職業(yè)是人生發(fā)展的載體。圍繞職業(yè),人的一生大致可分為三個(gè)階段:從業(yè)準(zhǔn)備階段、從業(yè)階段、從業(yè)回顧階段。
從業(yè)準(zhǔn)備可以細(xì)分為職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)試探、職業(yè)選擇、職前準(zhǔn)備四個(gè)既有區(qū)別又相互交融的階段。
從業(yè)階段是人生的主要階段。人生的第三階段即從業(yè)回顧階段,通常也是人生的最后階段。
【問(wèn)一問(wèn)】
找位老人聊聊,了解老人退休后的生活方式和生活來(lái)源。
想想老人現(xiàn)在的生活,與他以前從事的職業(yè)有什么關(guān)系。
二、職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)
1. 務(wù)實(shí)的規(guī)劃才能把理想變成現(xiàn)實(shí)
2. 規(guī)劃的過(guò)程是提高自己的過(guò)程
【社會(huì)調(diào)查】
訪問(wèn)成功的職場(chǎng)人,了解他們“有夢(mèng)、追夢(mèng)、筑夢(mèng)”的事跡,體驗(yàn)職業(yè)理想的作用。
過(guò)程:
(1)擬定一份題為“職業(yè)理想對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的作用”的訪談提綱。
(2)請(qǐng)畢業(yè)生談學(xué)生時(shí)代的職業(yè)理想,及其對(duì)從業(yè)后職業(yè)生涯發(fā)展的作用。
(3)在小組上,說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想,談?wù)勛约旱穆殬I(yè)理想,互相評(píng)議一下,看誰(shuí)說(shuō)得最具體,現(xiàn)實(shí),最符合本人實(shí)際,激勵(lì)作用最強(qiáng)。
三、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)
1. 專(zhuān)業(yè)定向后初次就業(yè)
2. 必須面對(duì)就業(yè)難的現(xiàn)狀
3. 必須把個(gè)人與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展聯(lián)系起來(lái)
4. 引導(dǎo)自己形成學(xué)習(xí)的動(dòng)力和終身學(xué)習(xí)的理念
5. 指導(dǎo)自己就業(yè)和創(chuàng)業(yè)