? ? ? ? 第一次寫讀書筆記，就嚴(yán)格按照小六哥說的OIRD方法來吧。這本書相對(duì)來說理論性、可操作性很強(qiáng)，結(jié)構(gòu)清晰明了，可以看出作者在讀書方法上有相當(dāng)造詣。同時(shí)，讀書過程中能感覺到大篇的文字，放眼望去，全是字的感覺讓人打不起精神。終于一口氣，松了口氣，哈哈。

? ? ? ? ?這本書呢，主要教大家怎么樣讀實(shí)用類書籍，這個(gè)方法就是分析閱讀。分析閱讀有三個(gè)階段，首先，你得了解大概；其次，明白具體含義；再次，形成批判性地自己的觀點(diǎn)。第一個(gè)階段，了解文章大意。首先得對(duì)書籍分類，找到實(shí)用性書籍，然后要概括大意，再次呢做提綱，這是小學(xué)老師教過的，但是作者說的更準(zhǔn)確。第二個(gè)階段，就要從全文中去明白具體含義。首先，抓住關(guān)鍵字，然后找段落主題句，再然后找到支撐論點(diǎn)的結(jié)構(gòu)句，最后這一點(diǎn)就是從具體這本書的角度來看，作者整本書的論述是否完整，是否解決了全部的問題。第三個(gè)階段，對(duì)評(píng)價(jià)作者的觀點(diǎn)。作者先強(qiáng)調(diào)了評(píng)論要建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，讀懂，不爭強(qiáng)好勝，而且還要有理論依據(jù)。緊接著，批評(píng)要從四方面著手，知識(shí)不足，知識(shí)錯(cuò)誤，邏輯錯(cuò)誤，分析論證不充分。

這本書呢，更多的視為我們這些渴望學(xué)習(xí)的人提供了方法，本質(zhì)上跟拆書法的精髓是一致的。針對(duì)我來說，既然選擇了要高效學(xué)習(xí)來改變自己，就要堅(jiān)持下去，運(yùn)用科學(xué)的方法，高效的吸收知識(shí)，真正讓知識(shí)成為利劍。剛買了成甲老師的《好好學(xué)習(xí)》，我已經(jīng)迫不及待的要讀了，哈哈哈。