Silence-第6期拆書訓(xùn)練營加一組-第三次作業(yè)

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A1:2016年7月,這是忙碌的一個月,部門目前忙于某新品推廣方案及對應(yīng)培訓(xùn),每天恨不得自己可以分身,周三在辦公室業(yè)務(wù)部門小張過來找我,Silence我現(xiàn)在好委屈,每天工作不被理解,現(xiàn)在還給我一個不會做的事情,現(xiàn)在北城天街不是要做一次線下推廣嗎?我們領(lǐng)導(dǎo)要我明天12:00前拿出活動策劃及相關(guān)宣傳資料,但是我這方面沒有經(jīng)驗,愁死我……你部門不是經(jīng)常寫方案嗎?可以給我點建議嗎?巴拉巴拉差不多給我講了30分鐘,因為手里確定忙著新品培訓(xùn)項目,本周4前完成活動人員的項目培訓(xùn),然后告訴小張,親愛的我現(xiàn)在有點忙,我晚一點想好了給你建議哈。(PS:原來同事的猴子在這個時候跳到了我背上),那一周的瘋狂加班,回到家還會幫同事寫方案出宣傳資料,包括后期的調(diào)整,鬼知道經(jīng)歷了什么。

A2:學(xué)習(xí)了《小強升職記》-猴子法則,以后處理事情會警醒了。

步驟一:在同事向你交流的時,意識到對方的身上有“猴子”

在同事交流時,判斷他是否有“猴子”,她自己的工作要自己先思考。

步驟二:在與同事交流過程中,意識到對方的“猴子”跳到自己身上。

以自己工作內(nèi)容為主,如果同事讓我建議或者思考的時候,自己盡力做,不懂的可以百度,這樣能熟能生巧,這個“猴子”我不背。

步驟三:當(dāng)“猴子”在自己身上時,通過相應(yīng)的方式把在自己身上的“猴子”在拋出去。

學(xué)會拒絕,建議她可以找相關(guān)資料學(xué)習(xí)思考。

PS:拒絕需勇氣,說辭有藝術(shù)。自己也在學(xué)習(xí)中,不過目前遇到這種問題,一般會建議她自己思考并嘗試做。不會去背“猴子”,但是還是會授人以魚不如授人以漁。

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