今天，我們班第一次參與彩虹花晨讀，這點我表示很愧疚孩子們！平時都參與夏加兒美術(shù)，晨讀的話，孩子們必須要來得很早，由于生活在農(nóng)村，好多孩子早上都來得比較晚，所以一直沒有參與。星期一快放學(xué)時我就想著，明天一定要讓孩子們參與彩虹花晨讀，于是就和孩子們商量，他們也表示同意。第二天，我也比平時早了40分鐘到校，就是為了和孩子們一起參與晨讀。當(dāng)走進(jìn)教室，大多數(shù)孩子已經(jīng)到了，少部分的也陸陸續(xù)續(xù)的來到學(xué)校，7點40分，我們班準(zhǔn)時和彩虹花相遇。
早安，晨光！早安，孩子們！今天的晨讀是著名的文學(xué)家金波寫的《晚風(fēng)藏在花叢里》。看著課題，就是一首非常優(yōu)美的詩，隨著動聽的音樂，一首小詩展現(xiàn)在孩子們也前，孩子們的心也跟著走進(jìn)了小詩里：
晚風(fēng)藏在花叢里，
不再呼哨，
不再吵鬧，
像睡著了，靜悄悄。
突然，教室里出奇的安靜，原來，孩子們也怕打擾到夜晚的寧靜。白天熱鬧的場面沒有了，孩子們都回到自己溫暖的家了，只有留下晚風(fēng)，它孤獨的躲在花叢里，沒有一點聲音，它真的睡著了嗎？
其實它和花叢在說話：
我想有間屋，
我想有個家，
我想有個爸爸和媽媽。
當(dāng)孩子們輕柔的、婉轉(zhuǎn)的朗讀到這里時，有的孩子眼睛濕潤了，我知道，他們一定是想自己的爸爸媽媽了。由于各種原因，有的父母不得不遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，長年在外打工；有的父母離異，孩子從小沒有見到過爸爸或者是媽媽；又或者是……在此時，我及時給孩子們一個安慰，雖然生活那么困難，但是，我們都要堅強(qiáng)，要開心快樂每一天！你們并不孤單，你聽，他們是怎樣來回答晚風(fēng)的。
綠葉紅花一齊回答：
綠葉當(dāng)你的爸爸，
紅花當(dāng)你的媽媽，
這片花叢就是你的家。
小詩的末尾點綴了家無處不在，當(dāng)孩子們讀到這里時，感情高昂。我也感受到了，他們對家的渴望，同時，也流露出愛的無私。孩子們，讀了小詩后，你有什么想要畫的嗎？趕緊拿起畫筆，把你想畫的畫出來吧！
