成績

安國是高二學生,成績一般,非常貪玩??偸菒酆鸵蝗汉蠊酚岩黄鸷荡蚱?。

安國班主任總是罵他:“安國,你這個人就是心不在學習上面,外頭稍微有點風吹草動都能把你吸引過去。”

安國聽多了,也就習慣了,班主任一說話他就低著頭想其他事情,裝作一副認真聽的樣子。班主任一走,本來死氣沉沉的他又活過來,亂蹦亂跳的。

一回語文考試,安國還是老樣子,一只手支著臉,一只手在試卷上涂涂寫寫。看到一個人從窗口走過,都要撇過臉看一眼,時不時就把筆放在嘴唇上,撅著嘴把筆拱來拱去。

“安國又在學豬拱白菜了?!焙竺嬉慌乓膊辉趺醋x書的男生用胳膊肘搗了搗同桌,然后兩個人就捂著嘴偷笑起來。

漫長的考試結束了,病殃殃的安國又變得神采奕奕,和后頭幾個男生打打鬧鬧起來。

“這回考試考完就改,很快分數(shù)出來,安國我們一起去看分數(shù)?!币粋€伙伴說道,看安國沒動靜,就招呼另一個人和他一起去了。

安國一看自己前后左右都沒人了,十分冷清,還是起來跑去看成績了。

還沒走進老師辦公室,安國隔著窗戶遠遠就瞅見自己分數(shù),剛抬起的腳步又縮了回去。轉身回到了教室。

跑去看分數(shù)的后排男生回來了,他一臉興奮地沖安國問道:“安國你知道你語文考多少分嗎?”

安國一臉不耐煩:“知道,五十分嘛。”

后排男生一臉嚴肅:“胡說!”沉默半刻才補充道:“明明是四十七分!”

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