片段 二: 選自《非暴力溝通》
【R 原文片段】
非暴力溝通第二個要素是感受。心理學家羅洛.梅認為”成熟的人十分敏銳,就像聽交響樂的不同樂章,不論是熱情奔放,還是柔和舒緩,他都能體察到細微的起伏。“然而,根據(jù)羅洛.梅的敘述,大多數(shù)人的感受”像軍號聲那樣單調“。
人們認為感受無關緊要的,重要的是各自權威主張的”正確思想“。于是,我們被鼓勵服從權威而非傾聽自己。漸漸地,我們習慣于考慮:“人們期待我怎么做?”
在一次研討班中,一位大學生說,室友將音響的聲音放得很大,他怎么也睡不著。我詢問他當時的感受,他說“我覺得在晚上不該這么大聲?!蔽姨嵝阉m然他用“覺得"這個詞,但他表達的是看法而非感受。他請他再試著表達感受,這一次,他說”聲音太大了就沒會打擾到別人?!拔蚁蛩忉專@依然是看法非感受。他想了想,斬釘截鐵地說”我沒有什么感受?!?/p>
很明顯,他有強烈的感受。不幸的是,他體會不到,更不用說表達它們了。體會和表達感受并不容易。
【I】本片段說的是感受。很多人在遇到某件事時,有感受,但不知道表達。往往表達出來的不是感受,而是觀點。而說出這些觀點往往不被人接受。
【A1】深夜十二點,樓下麻將館的人還在大聲喧嘩,于是,跑過去說“兄弟們,十二點了,你們能不能不這么大聲?”他們說“我們沒大聲啊”。繼續(xù)打,完全無視我。真是氣死我了。今夜無眠。
【A2】下次碰到樓下樓下麻將館深夜十二點還在大聲喧嘩,我跑過去,想這么說:“兄弟們,已經十二點了,你們打麻將和說話的聲音影響了我休息,我感到有點不舒服。請注意一下,盡量把聲音放小點好嗎?”這樣,估計問題就解決得比較好。