? ? ? 教師的情緒就像大海，學(xué)生就像小船，大海風(fēng)平浪靜，小船自然安安穩(wěn)穩(wěn)。大海大風(fēng)大浪，小船很有可能被掀翻，教師應(yīng)以愛與善意為槳，指引學(xué)生前進(jìn)的方向。

? ? ? 學(xué)會心平氣和地教育，沒有情緒、理智的教育才是自由平等的教育，情緒穩(wěn)定是教師的基本素養(yǎng)，是解決問題的前提條件，也是和學(xué)生溝通的密鑰，是對學(xué)生最大的善意。

? ? ? 而教育上的善意就是舉手之勞，是一句贊美的話語，是一份為學(xué)生而做的小小心意，是摸摸頭，抱一抱，拍一拍肩膀……一個小小的、簡單的動作，于學(xué)生而言都是大大的、難忘的恩賜。

? ? 善意是一門通用語言，耳聾者能聽得懂，目盲者亦能感受得到。所以，勿以善小而不為，教育的路上，亦是積口德、行德的平臺。

? ? 沒有愛就沒有教育，愛是一切行動的源泉。教師就像人間天使，當(dāng)洗禮童心，沐浴童真，用愛呵護(hù)成長。關(guān)心學(xué)生的冷暖，照顧學(xué)生的吃住，關(guān)注學(xué)生的情緒，以愛動其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行，愛而不縱，嚴(yán)而不兇，愛在細(xì)微中，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處。

? ? 播種愛，傳遞愛。愛可以消除師生之間的障礙，愛可以培養(yǎng)老師與學(xué)生之間的感情，愛是師生成為朋友的橋梁，愛是轉(zhuǎn)變后進(jìn)生良好發(fā)展的靈丹妙藥。親其師，方能信其道，正是教師向?qū)W生無私奉獻(xiàn)愛心的回報。教育是一方沃土，你播下什么，你就收獲什么。

? ? ? 以真摯的愛，化解頑童之愚鈍；以真情的愛，撫平受傷的心靈；以平等的愛，溫暖每一個幼小的心靈。愛得專心致志，愛得無私無畏。

? ? ? “大音希聲，大象無形”，以愛和善意為槳的教育，才是大智慧的教育。