《微觀清史100日》：以“日”為時間單位論史
為殷先人，有冊有典。幾千年來，祖先一直在記錄我們的歷史，講述我們的故事。
打開典籍，對話先賢。才能知道我們的生命緣起何處，才能知道我們的腳步應(yīng)該邁向何方。
《微觀清史100日》以新的方式讀懂典籍，讓書寫在古籍里的文字活起來。選取清朝268年中的100天來做顯微鏡下的解剖，從橫截面的角度一探清史究竟。
在時間、空間層面以搜山檢海捉史料的態(tài)度，填補(bǔ)以百日為單位研究清史的空白。從濟(jì)世經(jīng)邦的大歷史，到雪泥鴻爪的小故事，作者帶你一起體驗考據(jù)一個個歷史的鮮活生命。與古先賢對話，感受他們在歷史的時間事件上，一朝一夕的嘆息，一瞬一息的決策，你會問，如果是你，你能在當(dāng)時做什么？
作者是青年作家劉澍，世界史博士后。參加過《一站到底》的英雄聯(lián)盟，才思敏捷語言幽默。
他以“日”為時間單位敘事論史，是一個新的嘗試。
01.清代律法
清朝以律法來規(guī)訓(xùn)一個臣民的政治生活，以酷刑來懲罰一個臣民的肉體生命，以監(jiān)獄來鎖定一個臣民的活動場域，死刑犯的身體就是警示“不明真相的群眾”的場域。
順治十八年十月初三（1661年11月24日），死刑犯鄭芝龍。
他的案件中央欽定。死刑案要先到布政司，道臺官復(fù)查，寫出堪語，然后報總督巡撫再報刑部。
刑部秋審看完卷宗，用藍(lán)筆寫成“司看”→再轉(zhuǎn)給其他秋審人員，用紫筆寫成“覆看”→再由提調(diào)官匯集本處人員進(jìn)行“總看”。
中央刑部秋審處｛漢族提調(diào)：4人，漢族坐辦：4人，滿族提調(diào)：4人，滿族坐辦：4人，共16人。｝他們對死刑案分為：情實、緩決、可矜三類。
可矜就是不再處死，緩決就是等一段再議，情實才是要?dú)㈩^的。
判定情實者：｛刑部尚書2人，刑部侍郎4人，在加上面16人，共22人“堂議”｝，采取少數(shù)服從多數(shù)的表決，這樣才能有最終死刑意見。
下面還要由金水橋的刑部、大理寺、督察院這三法司，加上科道官等復(fù)核，還要把犯人的名字和刑部堂議意見念一遍。
最后的勾決是要皇帝親自進(jìn)行的?；实酃礇Q時，大學(xué)士、內(nèi)閣學(xué)士、刑部尚書、刑部侍郎等在場跪聽。
經(jīng)過省布政司、省督撫、刑部司看、刑部總看、刑部堂議、金水橋西唱名、皇帝勾決8次復(fù)核后，一個人的死刑才最終核準(zhǔn)。
足見清政府在人命關(guān)天問題上的嚴(yán)謹(jǐn)。
02.民族英雄，壯志未酬
鄭成功是歷史上唯一一個同時得到南明、清朝、國民黨、共產(chǎn)黨、日本人五方認(rèn)可的歷史人物。
就連死對頭康熙也為他寫下這樣的挽聯(lián)：“四鎮(zhèn)多二心，兩島屯師，敢向東南爭半壁；諸王無寸土，一隅抗志，方知海外有孤忠。”
明末臺灣由三股勢力控制。臺北，西班牙控制。臺中西部，高山族的大肚王國。臺南，荷蘭人控制。1642年，荷蘭人趕走臺北的西班牙人，臺灣就剩下荷蘭政權(quán)和大肚王國。
此時的鄭成功的軍隊規(guī)?？涨埃写笮?zhàn)船5000艘，士兵24萬人。具備了收復(fù)臺灣的實力，加之清軍壓境，鄭成功決定出兵臺灣。
鄭成功考慮臺灣“澎湖為門戶，鹿角為咽喉”，決定先收復(fù)澎湖，然后在臺南安平鎮(zhèn)鹿耳門登錄。
順治十八年（1661）四月初一（4月29日），鄭成功的25000人，戰(zhàn)艦400艘，借助漲潮時間，趁機(jī)沖入內(nèi)海。登陸的鄭軍自北向南包圍了荷蘭人軍隊的城堡。
四月三日（5月1日），荷蘭人發(fā)現(xiàn)這次遇到的中國軍隊與以前所遇截然不同：“這些士兵低頭彎腰躲在盾牌后面，不顧死活地沖入敵陣，十分兇猛而大膽，仿佛每個人家里還另外存放著一個身體似的。盡管許多人被打死，他們還是不停地前進(jìn)，從不猶豫，而只是像瘋狗似的向前猛沖，甚至不回頭看一看自己的戰(zhàn)友有沒有跟上來。”
海上戰(zhàn)役，鄭成功以“五點梅花陣法”，每五艘船包圍敵人一艘船，形成局部圍攻。大船用輕巧的快船架設(shè)重炮，進(jìn)行艉射，小船便以“自殺式爆炸”重創(chuàng)荷艦，以達(dá)到削弱敵方火力的目的。
鄭成功踏上臺灣土地的那一刻，就意味著中國完成了東西半球大規(guī)模海上對抗中東方取得的最后一次大勝利。
然而康熙元年五月初八（1622年6月23日），38歲的鄭成功突然去世。“自國家飄零以來，枕戈泣血，十有七年，進(jìn)退無據(jù)，罪案日增，今又屏跡遐荒，遽捐人世，忠孝兩虧，死不瞑目，天乎天乎！何使孤臣至于此極也?！?/p>
寫在最后：
我們每個人這輩子最長也就是一百多年。讀歷史，通過復(fù)盤這些大人物的人生，成敗經(jīng)驗來指導(dǎo)我們的行為事功、為人處世。
春冰虎尾之局，可以煉人心性；云譎波詭之勢，可以驗人德量；艱難險阻之事，可以礪人勇略。韜光養(yǎng)晦，則天下莫有人與我斗智。謙卑謹(jǐn)慎，則天下莫有人與我爭強(qiáng)。未雨綢繆，則天下莫有人令我無措。勤以治事，寬以待人，廉以服眾，明以應(yīng)務(wù)，則可立于不敗之地。
這就是歷史對我們的最大功用。
