一.感受

今天聽了老師的培訓(xùn)心里的感觸特別的多，讓我聯(lián)想到前段時(shí)間看到了一個(gè)小視頻，爸爸媽媽過年打工回家孩子心里非常的開心，可是當(dāng)父母過完年要走的時(shí)候，女兒在門口和爸爸媽媽道別，這個(gè)小女孩哭著對爸爸媽媽說我會(huì)想你們的，爸爸媽媽坐在車?yán)锒伎蘖耍@個(gè)時(shí)候其實(shí)我感觸也很大，有時(shí)候作為家長我們迫不得已和我們的孩子分開，這是生活對我們造成的無奈，對于孩子來說我們?nèi)笔У氖撬耐?，對孩子來說他缺失的是父母的陪伴，所以如果可以的話我們盡可能父母可以陪伴孩子的身邊，讓孩子在童年階段可以體會(huì)到完整的父母的愛。

二.收獲

1.我們每個(gè)人在成長的過程中都會(huì)遇到很多的問題，有些問題我們覺得對于孩子來說太難了或者說不好意思開口，這樣對孩子他的認(rèn)知會(huì)出現(xiàn)一定的偏差，所以說當(dāng)孩子有問題時(shí)我們可以以非常理性的角度來告訴孩子，不用逃避這是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的過程。

2.我們既然作為孩子的父母，我們要為孩子來負(fù)責(zé)，當(dāng)孩子來到我們的身邊成為我們家庭的一員，當(dāng)他還是一張白紙的時(shí)候，我們就要盡可能的給到他足夠的愛，給到他相對來說平和溫暖的家庭環(huán)境，不能夠?qū)⑸钪兴霈F(xiàn)的問題一些不好的情緒帶給孩子，影響孩子性格發(fā)展。

三.行動(dòng)

1.遇到問題首先給自己冷靜的時(shí)間，找到合適的機(jī)會(huì)來告訴孩子，不要急于將自己的情緒外露給孩子。

2.要認(rèn)真的去觀察孩子，看一看孩子真正感興趣的是什么，要培養(yǎng)孩子興趣，興趣沒有對錯(cuò)之分。