
入住梵音靜修中心第一天,夜里來蛙。
當(dāng)時(shí),月黑風(fēng)高,雨一直下。本女子在陽臺上晾衣服,云紅姐在我身后一呼:“哇,這么大一只青蛙!”? 我回頭,呀,長得如此富有藝術(shù)感的一只大蛙!
于是我趕緊屏息上前,心中默念“Namaste你千萬不要縱身一躍趴我臉上”? ,不過尚算淡定地,我給蛙兒留了影,此生難忘。

于是,我們在梵音靜修中心的故事就這樣開始了。終于不負(fù)期待了啊,我們經(jīng)歷過在北京的洗禮,來到這里,滿滿的感恩,給點(diǎn)零食就開心,給點(diǎn)陽光就燦爛。
一切都是美妙的發(fā)生。


? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (一)阿斯湯加
? ? ? ? 2017年7月13日? 星期四? 赤壁天晴
先說說我們今天體驗(yàn)的、阿斯湯大班的結(jié)業(yè)考試,這樣的百人考試方式是梵音哪位大神的靈光閃現(xiàn)呢,請收下我的膝蓋。



只是略上幾張圖,至于考試的具體流程我在這里就不再劇透了,有興趣的小伙伴們,他日若有契機(jī),請來赤壁深山里親自體驗(yàn)吧,這樣情節(jié)緊湊且酣暢淋漓的能量場,絕對會給你足夠的震撼。我們每個(gè)人每一天流過的每一滴汗,都踏實(shí)有力,浸潤心靈。
授課阿斯湯大班的,是來自泰國的Duangta老師,八名助教伴隨。每天下午課百人同堂,Duangta老師坐鎮(zhèn)。而上午上課時(shí)分為兩個(gè)小班,一班是跟隨輝輝,而我們在小二班,由Temple帶領(lǐng)。


先說我們的Temple吧,長著一張李玉剛和蔣志光合體的清秀的臉,笑的時(shí)候如蜜融化,話題嚴(yán)肅的時(shí)候他會盯得你只想找地縫。但他是非常有愛的男子,后來我偶然發(fā)現(xiàn)原來他是有傳說的:

這是當(dāng)時(shí)有對夫妻帶著小嬰孩來靜修中心學(xué)習(xí),早課時(shí)夫妻都要練習(xí),孩兒沒人照顧,于是那節(jié)早課Temple就這樣一邊抱著這個(gè)小人兒,一邊說口令帶領(lǐng)大家練習(xí)。小人兒乖乖地在他懷里,全程無比安靜,貌似還比較享受。據(jù)說小孩子與靈性是非常接近的,你說這小人兒當(dāng)時(shí)是否已經(jīng)進(jìn)入了大人們還在探尋的三摩地呢?
Temple講解細(xì)致有條理,每天聽完Duangta老師的課,由Temple來帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí),讓我們在對阿斯湯的認(rèn)知學(xué)習(xí)上,如有神助。還有小二班的助教們:與Temple的默契度還有待提升的子豪,或者是負(fù)責(zé)來搞笑的。模樣似女版吳秀波的靜靜,對待阿斯湯很是嚴(yán)謹(jǐn)。眼睛笑如一彎月牙的女子丹哥、身懷六甲依然輕盈。他們給人的感覺都很美好。
我們小二班還有個(gè)美麗的小插曲呢。那天,故事里的女主角生日,男主角用心地呼喚全班同學(xué)助他一臂之力,為女主慶生,玫瑰與蛋糕一一奉上。年少時(shí)的戀愛小心思,總是動人。

說說我們的大教室,頗具設(shè)計(jì)感。不管是木頭閣樓天花,還是既復(fù)古又有瑜伽味道的吊扇。大面積的玻璃、將窗外竹林盡收眼底。而教室中央的隔斷門設(shè)計(jì),開合自如,既實(shí)用,又美觀。


好,最后出場的,肯定是大boss,我們敬愛的Duangta老師,知命之年、依然活力滿滿,坐擁由內(nèi)至外的沉穩(wěn)之美。

那天清晨,Duangta老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行戶外瑜伽,一身白色禪服,步履輕盈:




據(jù)說,這是Duangta老師從教近十年里,第三次帶領(lǐng)學(xué)生出戶外瑜伽,我們這是中了彩票呀,才擁有了這份待遇。
Duangta老師堅(jiān)持規(guī)律地練習(xí)阿斯湯加十五年了,她的教學(xué)來源于自己跟隨大師學(xué)習(xí)和自我練習(xí)過程中的探索、總結(jié)和感悟,給予我們的,是一針見血的點(diǎn)撥。
雖然這次只是阿斯湯的入門課程,只安排教到一級序列的一半,但重要的是,Duangta老師傳達(dá)給我們的理念。
她說,十幾天的時(shí)間,你們的身體條件不會有顛覆性的改變,但是最后一天與第一天相比、肯定是有進(jìn)步的,有些同學(xué)還會感覺進(jìn)步特別快。不管怎樣,這次課程的目的,我教給你們的,是一個(gè)正確的方向、正確的練習(xí)方法,和培養(yǎng)你們一個(gè)好的練習(xí)習(xí)慣。在課程結(jié)束你們回去之后,自己要堅(jiān)持練習(xí),只有不斷的練習(xí),才能最終收獲。而且,在體式練習(xí)過程中,更重要的是從外在往內(nèi)走,才是瑜伽的本真。真正練阿斯湯加的人,是越練越平和、越來越謙卑的,如果你越練越浮躁、越來越愛炫耀和不滿足,就該反思自己是不是練錯了方向。大師是不止有體式的。
然后,她還笑稱:堅(jiān)持每天練習(xí)兩個(gè)小時(shí),你們最后都會成為大師。
然后,“每天兩個(gè)小時(shí)”就成了我們的暗語,互相之間既有揶揄,也是鼓勵。
初學(xué)阿湯,對我們來說,是體力+腦力的雙重考驗(yàn)。還記得在北京,安平老師給我們上阿斯湯加體驗(yàn)課的時(shí)候,他從頭到尾說著一連串的梵文體式名稱、梵文數(shù)數(shù),那過程行云流水,我們不明覺厲。還有,看著安平老師Vinyasa中穩(wěn)定輕盈的穿躍,我們皆膜拜。現(xiàn)在進(jìn)入其中,心中自然歡喜,但同時(shí),更多的是一份挑戰(zhàn)和鞭策。Duangta老師給我們點(diǎn)了燈,我們只有沿著光的方向繼續(xù)往前,才是不辜負(fù)。
必須一提的是,來自泰國的Duangta老師,全中文授課,而且中文真不錯。我指的不是她的中文發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)與否,因?yàn)樗龝?“瑜伽” 說成 “ru jia”。我指的是,她對中文意蘊(yùn)的理解:她能夠根據(jù)語境靈活運(yùn)用比喻,她會說“一腰游泳圈”。她懂得使用好玩的形容詞,她會說“都說了腳下四個(gè)點(diǎn)要均勻用力踩地!你看你那可憐的小腳趾,還在翹著!”
總之,Duangta老師既嚴(yán)肅又可愛,守時(shí)敬業(yè),能量場超棒,我們敬重她。課余時(shí)間她還會為她的助教們下廚,如此親善。她還有一位人見人愛的好朋友,在下面的大合照中,端坐畫面中央的、名喚Sama的狗狗,她看著Sama的時(shí)候,眼里盡是溫柔。
哈,Sama,一聽名字就知道,它主人是練瑜伽的。那它知道Samasthitih的要點(diǎn)么?

到此,我們的阿斯湯加之旅告一段落。
我想我們會一直記得,Duangta老師說的一個(gè)約定:26年后,當(dāng)她80歲之時(shí),希望她在中國的學(xué)生們,如果還一直走在瑜伽路上的,有緣的,到時(shí)候都能回到梵音靜修中心一聚,一起做108遍拜日。
我們每個(gè)人聽到這樣的一個(gè)約定,心底都會有觸動,眼眶熱乎乎的。
以梁詠琪的《Today》來給這段相識相約之旅,畫上一個(gè)句號吧:
別了依然相信,以后有緣再聚。
陶醉美的故事,互相勉勵去追。
在最好時(shí)刻分離,不要流眼淚,
就承諾在某年某一天某地點(diǎn),再見。


? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (二)流瑜伽
? ? ? ? 2017年7月24日? 星期一? 赤壁41°C
如果Yoga是一片森林,Hatha就是其中一科屬的種子,Ashtanga為其樹根,Vinyasa為其樹干,F(xiàn)low為其樹枝,各個(gè)派別的Flow就是各枝丫上開的花結(jié)的果。
開始流瑜伽的學(xué)習(xí)之后,我終于梳理清楚了這幾層關(guān)系?;蛘呷蘸?,我對這些認(rèn)識得更加深刻了,再有更細(xì)致確切的歸納。
也終于真切明白了為什么阿斯湯加坐姿體式里換邊都要起來Vinyasa一下。
也知道了學(xué)習(xí)全面課程對理解瑜伽的重要性,以及梵音安排這些課程順序的道理?;形蛄藢W(xué)校所安排的每段課程結(jié)業(yè)考試各有側(cè)重、到最后就是一個(gè)全面的整合。
更確定了結(jié)業(yè)后去考梵音注冊教練的意義。
好,回到這段流瑜伽學(xué)習(xí)當(dāng)中。
授課的老師有琳瀟,校長,丹丹,阮斌,佳祿。在梵音的大方向之下,每位老師的流瑜伽風(fēng)格亦各有不同,但同樣有吸引力。外面還有戰(zhàn)士流、能量流、火箭流之類,流的世界很精彩。
因?yàn)樵诹鞯木毩?xí)當(dāng)中,不要求全程烏加依呼吸,用任何一種呼吸方式都可以,比較自由,所以相比練阿斯湯,我練流的過程中呼吸的流動更加順暢,練完之后身心感覺更加舒適。
但經(jīng)過和同學(xué)們交流得知,我是特例,她們都覺得練阿湯感覺更好。所以我在這里寫的對流的體驗(yàn)和觀念,你們就只作觀望,不必上心,但請包容。像琳瀟老師說的,只要你能從中找到內(nèi)在喜悅,練習(xí)哪一派哪一種瑜伽都沒關(guān)系,也不要去評判哪一派哪一種瑜伽好壞與否。瑜伽有很多種方法,但是瑜伽只有一個(gè)方向:修心,控制意識的波動。只要方向?qū)α耍檬裁捶椒?,不重要?/p>
之前我說過,以前我對流瑜伽是心有所拒的,因?yàn)樵谖疫€是大課會員的時(shí)候,一直只是疑惑地隨其外表去練,每次聽著老師口中一帶而過的一句Vinyasa,卻沒再得到釋疑的引導(dǎo),一頭霧水。每次練著練著就覺得莫名其妙,更別說在整節(jié)流瑜伽課之后、身心會有什么好的感受。當(dāng)然不是每一個(gè)會員都會這樣,不深究、全盤接受自然沒那么多的疑惑。但是,相信有很多會員也都是和我一樣的,想感受并區(qū)分哈他瑜伽和流瑜伽,卻都云里霧里的。別說會員,更有一部分教流瑜伽的老師,她們也只是跟著模板去上課,未必真的明其所以,或者即使自己明白、也說不明白。到最后,像我這樣,只能自己學(xué)教培,自己找答案。
當(dāng)然,很大原因,這也是商業(yè)所趨,就不細(xì)說了。然而就是說到商業(yè),我更發(fā)現(xiàn)梵音教培的發(fā)光之處。這里的老師,不止教我們怎樣去理解和教授流瑜伽,更要求我們能夠?yàn)榇笳n會員通俗易懂地去解析什么是流瑜伽,何謂Vinyasa,何謂Vinyasa Flow,何謂身體層,何謂能量層,何謂動態(tài)的冥想。要思考怎樣能讓上你課的會員,真的明白自己在做什么。像阮斌老師說的,能達(dá)到一個(gè)整體性的能量的喚醒,但同時(shí)又能讓自己靜下來,明白先做好哈他才是基礎(chǔ)。
對,這樣的課程質(zhì)量,不止于私教或教培,這首先是對我們上大課的要求。
寫到這里,想起阮斌老師的瑜伽理念(當(dāng)然,不止于流瑜伽、和接下來我要記錄的陰瑜伽,而是,瑜伽。)———
我們都是借著瑜伽這把鑰匙,
在生活中修行。


總之這次流瑜伽的課程,深入淺出,虛實(shí)結(jié)合,頗具妙感。課程后半段還有佳祿老師講流瑜伽中的理療要點(diǎn),和丹丹老師細(xì)致地教我們實(shí)操。連畫小人的課,丹丹老師都那么認(rèn)真且有條理地總結(jié)分類,教給我們舉一反三的能力。這一切,我本人感覺,超贊。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (三)陰瑜伽
? ? ? ? ? 2017年7月26日? 星期三? 赤壁? 晴
“創(chuàng)造關(guān)節(jié)空間,透過呼吸找到內(nèi)觀。”
講自然界的屬性、身體屬性、呼吸的屬性、精神的屬性。
講生命能量,講筋膜,講經(jīng)絡(luò)與五臟六腑。講陰瑜伽的體式類型、呼吸方式、練習(xí)方法、操作原則。
講哲學(xué),講人生。
細(xì)味,阮斌語錄———
動養(yǎng)身,靜養(yǎng)心。
所有的練習(xí),都要身心同練。
心真正強(qiáng)大,才是強(qiáng)大。心的狀態(tài)不改變,生活狀態(tài)是無法改變的。
瑜伽體式練習(xí),度很重要。練瑜伽要忠于自己,不要欺騙自己。
好的課程是陰陽結(jié)合的。
外在放松的同時(shí),內(nèi)在專注清晰。專注在每一個(gè)呼吸帶給身體的感覺。陰瑜伽的練習(xí)可以讓我們有時(shí)間停下來好好思考一切。
瑜伽讓你來到你自己的世界,跟隨自己的心意去生活,但,需要勇氣。
大道至簡。
“一切有為法,如夢幻泡影。
如露亦如電,應(yīng)作如是觀?!?/p>

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (四)塑形瑜伽
? ? ? ? ? 2017年7月30日? 星期天? 赤壁陰雨
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 只可意會,不可言傳。? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? (五)靜修中心環(huán)境小觀
還在想象和觀望的伙伴們,先睹為快吧。















七月,明天告別。
艷已經(jīng)回到珠海。此刻金嘎在回程的火車上,明早紅姐也將離開。冰冰今晚搬進(jìn)2103,連同她那粉色少女心的蒙古帳。明天明月和玉婷應(yīng)該也會從隔壁搬過來。
人來人往,皆是有緣。
八月,第三階段,我們攜手向前。
晚安。