今天學(xué)習(xí)的是如何公眾表達(dá)？

課程開始之前我們做了聲音冥想，和內(nèi)心小孩兒鏈接。

我們作業(yè)的特色都是聲音忽高忽低，忽快忽慢，節(jié)奏沒找到，斷句甚至出現(xiàn)歧義。

演講最重要的就是聽得懂，聽得清，記得住。

講話的三種境界，你在哪一層？

思維不改變，你學(xué)再多技巧也沒用。有什么樣的思維就有什么樣的信念，就有什么樣的語言。說太多專業(yè)術(shù)語，觀眾很煩，犯困。如何打動吸引觀眾？就要看你的格局和情感的驅(qū)動。我們不是馬爸爸，成功人士，我們就老老實實的學(xué)習(xí)基本功，運用停頓，把握節(jié)奏才能控場。

今天說了有溫度的演講的技巧，最近幾天的作業(yè)也是講故事的培訓(xùn)。我們的心態(tài)一定要放慢。老師說我沒有報團(tuán)，場景沒有講出來。希望自己有聲的語言可以給文字賦予生命力，而不是死氣沉沉。怎么講比講什么更重要。加油！慢慢來，持續(xù)做，比較快！多聽別的同學(xué)的聲音和老師的點評，對于提升自己很有幫助！