原創(chuàng)： 沈以諾
2018年1月27日，一大早家里就雞飛狗跳，為了趕去易效能親子班的課堂，我們全家特地起了個大早，但就算特地提前了起床時間，大家沒有規(guī)劃地東摸西摸還是讓我們快要趕不上9:00的開課時間了。
最后，大家好不容易準備好了開車出門，卻發(fā)現(xiàn)今天上海大雪封路......我們就要遲到了?。?！
至于我們?yōu)槭裁磿羞@趟行程，這事兒要從我的一個覺悟開始：
網(wǎng)上有一個段子說：
小明因成績不好，被家長罵笨鳥，小明不服氣地說：“世上笨鳥有三種，一種是先飛的，一種是嫌累不飛的?！奔议L問：“那第三種呢？”小明說：“這種最討厭，自己飛不起來，就在窩里下個蛋，要下一代使勁飛?！?br>
中國的很多父母好像都有這個誤區(qū)，大家都在盡自己所能地培養(yǎng)孩子，把自己未實現(xiàn)的夢想，把自己掙到的金錢，把自己的期望和渴望，把這一切的壓力都加在了自己孩子身上，望子成龍望女成鳳。
但是大家好像都刻意忽視了：
1、言傳不如身教！
2、父母是孩子的第一任老師，是孩子模仿的首要對象！
3、家庭教育是學校教育、公司培訓、社會習得等一切教育的第一位！
......
所以，回憶以前媽媽對我的培養(yǎng)，她把自己所有的心血和金錢都投資在了我的身上，自己舍不得吃 舍不得花，只希望我長大之后能有出息。
于是當我有了孩子之后，也把這套模式原封不動地搬到了我的家庭，然后我看到了我家孩子也出現(xiàn)了我曾經(jīng)經(jīng)歷過的疲憊、不服和反叛。
這種拉鋸的生活我們過了很長一段時間，后來因緣際會下我參加了易效能成人時間管理的線下1階課程，2天的學習讓我發(fā)現(xiàn)自己之前全部做錯了！
如果真的希望孩子能青出于藍而勝于藍，那么現(xiàn)在我更重要且緊急的是要投資我自己和老公！只有我們變得優(yōu)秀了，孩子才能有更好的學習和模仿對象！
所以，投資和培養(yǎng)的最優(yōu)順序應該是先父母，再孩子！
有了這個覺悟之后，就有了我們開篇的這趟行程，因為易效能的親子時間管理課是可以父母和8-12歲孩子一起學習的，父母和孩子在一個課堂上成為同學，一起學習一起成長，是成長x2，效果加倍！
但其實整個學習的籌備過程和課后的踐行過程都不那么容易。
首先，這期開在上海的親子時間管理課程時間是2018年1月27-28日，剛好在我兒子期末考試的這一周里，于是老公按常理出牌，理所當然地反對帶著兒子去參加這個課程。
為了解決這個問題，每天我就越發(fā)用心地觀察兒子生活中時常會出現(xiàn)的問題，總結出原因大致都是因為他的時間沒有安排好。
于是，我堅持每天把兒子的狀態(tài)跟老公實時分享，終于有一天在外出吃早餐的時候，兒子告訴我們，他想跟我一起去參加這個親子時間管理課程。
這之后又是一段時間，老公終于也被我們感動，同意我們一家三口一起去參加學習，當時我們就達成了一個共識：哪怕兒子這一次期末考試因為耽誤了復習考不及格也沒關系，因為我們看到的是未來，所以允許短期的小失敗。
就這樣，我們走進了易效能時間管理親子班的課堂。
課后90天的踐行，不僅僅是孩子的成長之旅，更是我們父母二次成長的契機。
孩子是最好的觀察者，他無時無刻不在觀察我和老公的一言一行，他透過觀察，模仿，慢慢去成為我們的樣子。
丫丫老師說：“教育的本質是喚醒?！卑凑账闹笇?，我把生活中每一天發(fā)生的閃光點和重要事件記錄下來之后反思，不斷找到我們可以改進的下一步。
現(xiàn)在我們一家人彼此分享、互相鼓勵、相互幫助，享受這個共同成長的過程。
當然，我們也取得了相應的成果。
兒子的數(shù)學成績由倒數(shù)進步到中上等，這讓我們全家感到高興。
曾經(jīng)，我家像買彩票中大獎一樣，下面這張圖里的問題全中。
現(xiàn)在，我們每天用心地過，用心去仔細感受，去記錄，去總結，去反思，這個過程給我們家?guī)砹撕芏嘁庀氩坏降捏@喜和成長。
每個孩子都有無限的潛能，我們要成為孩子堅定不遺的支持者，在他感覺自己做不到的時候用正面的語言和行動去鼓勵幫助他再堅持一下，再往下走一步，直到取得最終的目標實現(xiàn)。
我們一定要努力成長自己，要成為孩子潛能的引出者。
兒子在這課后90天的踐行里有以下收獲：
1、英語考試由全班倒數(shù)沖到班級第二名。
2、90天踐行班會，周周全勤打卡，13次班會次次率先報名分享，每周作業(yè)積極完成并提交。
3、主動給爸媽倒洗腳水，按摩，貼心服務。
4、堅持每日金句撰寫，90天全勤打卡完成。
5、堅持每日早睡早起，晨讀五個單詞，凡事提前。
6、與爸媽同頻參加學習，積極參加線下聚會分享，認真做學習筆記。
7、關心家人，為外公海量的中藥進行分藥，直到深夜。
8、主動做各種家務：拖地，洗碗，撥豆，揀菜，倒垃圾，為父母削蘋果等等。
9、學會了自己炒雞蛋，煎荷包蛋，每天堅持放學后自己回家。
10、用心為爸媽準備了節(jié)日禮物，以及美食分享。
11、生病了還堅持上學，自己安排吃藥，喝水，家作也努力完成，每天堅持吃青蛙和番茄鐘。
12、忘帶家里鑰匙，自己放學回家后趴在大門上完成家作，感動得樓上鄰居給下了愛心面面吃。
13、我生病了，兒子暖心地把藥端到房間給我喝。
最后，我要特別感謝易效能時間管理的葉武濱老師！感謝易效能時間管理親子課的丫丫老師！以及各位教練班委，感謝大家的傾情陪伴和鼓勵支持。
我們全家的第一個90天踐行已經(jīng)圓滿結束，這段時間讓我們彼此收獲了很多珍貴的禮物，這些禮物是用金錢買不到的，只有自己用心去做到才能有的收獲和感動。
今天，我們全家再次達成共識：我們將開始家庭的第二個90天踐行之旅！并且把易效能的系列課程全部報名，我們一起再次共同學習，一起成長。
我相信在不久之后，我們家一定會過上葉武濱老師講的：平衡、有序、幸福的人生！
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