阿德勒心理學(xué)

? 第十四章 對父母的教育

? ? 假如一個家長已經(jīng)習(xí)慣了用嚴(yán)厲的批評和嚴(yán)肅的表情使孩子失去信心,那么,在十年之后他不可能發(fā)生突然改變,轉(zhuǎn)而使用一種友好、仁慈的態(tài)度和方式。

教師的教育若想取得成功,必須依賴于他們的配合、協(xié)作,使他們能夠平心靜氣地和教師進(jìn)行交流。我們要記住,家長過于墨守成規(guī),當(dāng)然不能一下子從中解脫出來。


? ? “我不敢說自己已經(jīng)真正擁有了謙卑的美德,但我已經(jīng)努力做出謙卑的樣子。我約束自己絕不正面對抗別人的觀點(diǎn),也絕不直接肯定自己的觀點(diǎn)。

? ? 不該將任何人對自己的好視作理所當(dāng)然,別人對你好那是別人好,并不意味著自己出色。


? ? 直接指出他們過去的錯誤,這于事無補(bǔ)。讓他們采納新的方法才是我們所要做的。居高臨下地指出他這里不對,那里也不對,只會得罪他們,使他們不愿配合我們。

? 我們的目的在于讓對方做出改變,那么只要結(jié)果達(dá)到了,過程可以盡量控制

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