【背景設(shè)計】
1.選擇主題的緣由：
學(xué)習(xí)是青春的使命，勞動是生活的使命，運動是生命的使命，愛國是情操的奇葩。在學(xué)生中間深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的主題教育實踐活動，旨在加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動的教育和為人民服務(wù)的教育。
2.對于主題的理解：
你有一個夢，我有一個夢；家有一個夢，國有一個夢。中國夢，是中國人的夢。中國夢的宏偉藍(lán)圖是什么？那就是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，昭示國家富強、民族振興和人民幸福的美好前景。愛學(xué)習(xí)，是踐行中國夢的堅實基礎(chǔ)；愛勞動，是踐行中國夢的根本途徑；愛祖國，是踐行中國夢的精神支柱。
3.學(xué)生思想的剖析：
學(xué)生的愛學(xué)習(xí)的意識淡薄，愛勞動的意識淡漠，愛祖國的意識淡化，需要一支催化劑，來壯麗學(xué)生的靈魂之花，而“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，踐行中國夢”的主題班會，就堪稱是一陣“春風(fēng)”，抑或是一場“及時雨”。
4.召開班會的價值：
有人說，教師是人類智慧的天使，班主任是學(xué)生靈魂的工程師。班主任組織召開的主題班會，無疑是在為學(xué)生的思想“描眉”，同時也能夠讓學(xué)生的品格更加“秀氣”。
【教育目標(biāo)】
1.明確“三愛”的目的和意義。
2.勤奮學(xué)習(xí)，熱愛勞動，樂于奉獻，形成強大的精神動力。
【前期準(zhǔn)備】
1.教師準(zhǔn)備：搜救資料，為班會舉行準(zhǔn)備“一杯水”“一車薪”。
2.學(xué)生準(zhǔn)備：每人制作一份關(guān)于“三愛”的手抄報。
? 3.教室布置：創(chuàng)辦一期關(guān)于“三愛”的黑板報。
【活動過程】
一、導(dǎo)入主題
中國夢，是一朵美夢，她能夠美好人心，魅力紅旗，壯麗國威。中國夢，不是一個三角形，而是一個圓形。圓心是母親，半徑是花香。每一位中華兒女，每一個炎黃子孫，都是她的圓夢人。作為學(xué)生而言，我們能夠為夢圓事業(yè)做出哪些事情呢？
答案預(yù)設(shè)：（一）愛學(xué)習(xí)；（二）愛勞動；（三）愛祖國。
二、分層構(gòu)建
（一）愛學(xué)習(xí)
? ? 【憶古篇】
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！蹦隳軌蛘f出哪些古人讀書的經(jīng)典呢？
答案預(yù)設(shè)：
學(xué)生1：“懸梁刺股?！?/p>
學(xué)生2：“囊螢映雪?！?/p>
學(xué)生3：“鑿壁偷光?！?/p>
學(xué)生4：“韋編三絕?！?/p>
學(xué)生5：“程門立雪?！?/p>
【思今篇】
常言道：“養(yǎng)兒不讀書，不如喂頭豬?！备改赴押⒆铀偷綄W(xué)校，是希望孩子努力學(xué)習(xí)?！拔业某煽兒?，爸媽沒煩惱?！笨墒?，有的學(xué)生竟然不思進取，把中學(xué)當(dāng)成了幼兒園，甚至是比幼兒園的孩子還貪玩。請聯(lián)系生活實際和思想實際，診斷一下你的學(xué)習(xí)狀況吧！
答案預(yù)設(shè)：
學(xué)生1：“我的學(xué)習(xí)，畢竟還是健康的，能夠把功課帶回家，能夠把工夫用到家。在做作業(yè)方面，能夠按時完成作業(yè)。我給自己的定位是，我是一名優(yōu)秀生。正如老師所說，優(yōu)秀生不但能夠完成老師布置的作業(yè)，而且能夠完成自己布置的作業(yè)；中間生，只能完成老師布置的作業(yè)；后進生，連老師布置的作業(yè)都完成不了?！?/p>
學(xué)生2：“優(yōu)秀生要有舍我其誰的霸氣，中間生要有再接再厲的勇氣，后進生要有窮則思變的志氣?，F(xiàn)在，我是一名中間生，今后我要開足馬力向前沖?！?/p>
學(xué)生3：“我的學(xué)習(xí)，還是有一些瑕疵的，如：作業(yè)不能按時完成，懶惰似乎已經(jīng)在我的學(xué)習(xí)性格中占了一席之地。今后，我要把這把糟糕的‘交椅’從我的生活中移走?！?/p>
教師小結(jié)：
古語說“少壯不努力，老大徒傷悲！”我們要熱愛學(xué)習(xí)，用科學(xué)文化知識武裝自己，為成長、成才、成功和成就奠定堅實的基礎(chǔ)。
（二）愛勞動
【動物世界的勞?！?/p>
五月一日，是世界勞動節(jié)。勞動不但是人類的節(jié)日，還是小動物們的節(jié)日。你知道小動物們是如何勞動的嗎？
答案預(yù)設(shè)：
學(xué)生1：“蜜蜂辛勤勞動，釀造甜美的蜂蜜，是人類的功臣?！?/p>
學(xué)生2：“螞蟻是個大力士，能夠舉起相對于它們而言的龐然大物，讓人類嘆為觀止?！?/p>
學(xué)生3:“蝴蝶在花叢間翩翩起飛，是天籟之舞。”
學(xué)生4：“啄木鳥在樹林中穿梭，它是樹蟲害的主治醫(yī)生?！?/p>
學(xué)生5：“鳥語花香，都是小動物們辛勤勞動的結(jié)晶?！?/p>
【人類社會的楷模】
你能夠說出哪些勞動模范的名字以及他們的事跡？
學(xué)生1：“2000年全國勞動模范李素麗：李素麗是北京市公交總公司汽一公司第一營運分公司21路售票員，在18年的售票員工作中，她把‘全心全意為人民服務(wù)’作為自己的座右銘，真誠、熱情地為乘客服務(wù)，被群眾譽為‘老人的拐杖、盲人的眼睛、外地人的向?qū)?、病人的護士，群眾的貼心人’，先后榮獲全國五四獎?wù)录啊叭思t旗手”、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱號?！?/p>
學(xué)生2：“2015年全國勞動模范秀治所：南皮縣人民醫(yī)院院長張秀治所在的醫(yī)院地處國家級貧困縣，由于政府財政投入有限，當(dāng)年，臟、亂、差幾乎成了醫(yī)院‘名牌’，張秀治臨危受命?！先我潦嘉覠恕畠砂鸦稹皇恰闻K’，二是‘治亂’?！睆埿阒胃嬖V健康界，治臟，就是還病人一個好的衛(wèi)生環(huán)境;治亂，就是治人。當(dāng)時制度規(guī)定：不準(zhǔn)遲到早退、不準(zhǔn)上班期間打撲克、藥房人員不準(zhǔn)偷藥賣藥……有人‘以身試法’后，要么去掃院子，要么在圖書館反省，有的甚至被解職。如今的南皮縣人民醫(yī)院在張秀治的帶領(lǐng)下，已經(jīng)發(fā)生的天翻地覆的變化，成為了面貌一新的二甲綜合醫(yī)院?！?/p>
【認(rèn)識勞動】
國家主席習(xí)近平在2015年全國勞模表彰大會的講話中說道：“要教育孩子們從小熱愛勞動、熱愛創(chuàng)造，通過勞動和創(chuàng)造播種希望、收獲果實，也通過勞動和創(chuàng)造磨煉意志、提高自己?！闭堈?wù)勀銓趧拥恼J(rèn)識。
答案預(yù)設(shè)：
學(xué)生1：“熱愛勞動就是熱愛生活，尊重勞動就是尊重自己！”
學(xué)生2：“勞動能將戈壁灘變成綠洲，懶惰能將綠洲變成廢墟。”
學(xué)生3：“勞動暖身，空話冷心?！?/p>
學(xué)生4：“勞動是財富之父，土地是財富之母?！?/p>
學(xué)生5：“勞動是生命的法則，也是它最美的果實?！?/p>
【生活鏈接】
既然勞動如此美好，那么你在平時是如何勞動的呢？
學(xué)生1：“幫媽媽洗衣服，給爸爸做飯，在家做個好孩子?！?/p>
學(xué)生2：“打掃教室，擦黑板，倒垃圾，在校做個好學(xué)生?！?/p>
【手到擒來】
教師提示：隨手亂扔垃圾，是不是熱愛勞動？請用你的慧眼掃描一下，身邊有沒有污染環(huán)境的垃圾？你打算如何處理它呢？（如果是一張流著鼻涕的衛(wèi)生紙平躺在地上，你的良知打算如何行動？）
學(xué)生1:“心動不如行動，趕快把它撿起來。撿起一片紙屑，升華一次人格。”
學(xué)生2：“在思想深處打掃衛(wèi)生，不做亂扔垃圾的罪魁禍?zhǔn)?！?/p>
學(xué)生3：“即使是一顆狗屎，我也要用一張干凈的紙，去為它打包，讓它到垃圾箱里去睡大覺！”
教師小結(jié)：
這次衛(wèi)生，同學(xué)們打掃得很好，因為你們是用心打掃的，思想的府邸里，一塵不染！
勞動，不但是公民的權(quán)利，而且是公民的義務(wù)。勞動，不但是人們的生活，而且是人們的修養(yǎng)。我們要用愛心在勞動的樂園里升華，把汗水打造成為一串生動的珍珠。
勞動不但有體力勞動，而且有腦力勞動；不但有機械勞動，而且有創(chuàng)造性勞動。我們要為自己的學(xué)習(xí)生活增加一抹創(chuàng)造，讓它變得更加絢麗多彩。
（三）愛祖國
愛國者導(dǎo)彈取代了勝利女神力士導(dǎo)彈，是威力無窮的武器。你一定不是導(dǎo)彈，但你至少還是一名“愛國者”。
你是如何接受愛國主義教育的？
學(xué)生1：“愛學(xué)習(xí)，愛勞動，是愛祖國的細(xì)節(jié)美?！?/p>
學(xué)生2：“到愛國主義教育基地去采風(fēng)，參觀過臺兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館和黃淮海大戰(zhàn)紀(jì)念館等。憶苦思甜，打算為中華之崛起而讀書！”
學(xué)生3：“在周一的升旗儀式上，唱國歌，行注目禮，感受那一時刻的神圣與莊嚴(yán)?！?/p>
教師提示：《國歌》還叫《義勇軍進行曲》，我們來齊唱一下好不好？老師相信同學(xué)們的亮嗓一定能夠把它絕對唱響。
? ? 學(xué)生活動：指名個別學(xué)生起頭領(lǐng)唱，其余學(xué)生積極響應(yīng)。絕對唱響，國歌嘹亮。
【課堂總結(jié)】
同學(xué)們在這節(jié)課上有什么收獲？
學(xué)生獨立思考，奮筆疾書。教師巡視指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)精彩表述。? ? ? ?
答案預(yù)設(shè)：
學(xué)生1：“在祖國母親的懷抱里成長，億萬華夏兒女正在共同托舉一朵美麗的花夢?！?/p>
學(xué)生2：“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，是實現(xiàn)中國夢的助力。而主力軍，還是一個年輕的隊伍，以及一個隊伍的年輕。”
學(xué)生3：“為中華之崛起而讀書，是我們沸騰的熱血；為祖國之美好而勞動，是我們豪邁的情懷?！?/p>
【教師祝福語】
地球是一個村莊，中國是一個家庭。你們“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂“，理應(yīng)熱愛學(xué)習(xí)，在校做個好學(xué)生；情當(dāng)熱愛勞動，在家做個好孩子；法該在社做個好公民，為圓中國夢，而去貢獻自己的一份年輕的力量！祝同學(xué)們美麗成長，健康成才，成為國之棟，家之梁，夢之美！? ?
【布置作業(yè)】
? ? 1.隱形作業(yè)——精神的心臟
? ? “師傅領(lǐng)進門，修行在個人”，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，不但是必須課，而且是自修課。望同學(xué)們課下主動找差距，自覺立方向，堅實彌不足，讓自己這朵天使，在祖國的春天里，綻放出更美的道德的微笑，吐露出更靚的修養(yǎng)的芬芳。
? ? 2.顯形作業(yè)——思想的皮膚
? ? (1)搜集一批與“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國” 有關(guān)的名言警句,來感受學(xué)習(xí)之妙、勞動之美、祖國之魅！
? ? (2)創(chuàng)作一篇與“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國” 有關(guān)的佳作美文，來陶冶情操，去蕩滌魂魄！
