上了一段時(shí)間幼兒園之后，和老師交流孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，老師總是會(huì)說她很乖。也有很積極參與教學(xué)和小朋友很交流互動(dòng)也很有人緣。可能有時(shí)候上課會(huì)有點(diǎn)害羞，這也是她在外面上興趣班時(shí)我觀察到的，不是很愿意和很敢表達(dá)自己。

于是我就問她了，上課時(shí)老師問問題我看xx很積極的回答了，寶寶也是知道的也很想告訴老師嗎？她說但是我怕說錯(cuò)呢，哦哦好的那你之前有說錯(cuò)過嗎？她說沒有，我又問了那你是擔(dān)心說錯(cuò)老師和小朋友笑話你嗎？她沒有說話，然后我就開始說了，其實(shí)老師有和媽媽說了，她很想知道寶寶的答案哦，即使說錯(cuò)了也沒有關(guān)系的，不說老師和小朋友就不知道你是怎么想的。那我們下次試一下小手舉得高高的，讓別人能聽到你的想法可以嗎？如果寶寶這樣做了，媽媽可以給你一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)哦。

今天去了趟圖書館，碰巧館內(nèi)在做閱讀活動(dòng)我們就參加了。坐在后排的我驚喜的發(fā)現(xiàn)，她隨然是年紀(jì)最小的寶寶但是卻很勇敢。每一次老師的提問她都有小手高舉，大聲回答，讓自我介紹也說的很清楚很大方。

全程表現(xiàn)真的還是有點(diǎn)讓我驚喜的，雖然最后畫畫環(huán)節(jié)她有點(diǎn)吃力，但還是很努力認(rèn)真的去完成了作品

高舉的小手