??這本書第一次閱讀，收獲最大一是why的部分，讓我知道自己的潛能，有信心當我開始投入高質(zhì)量注意力的時候，能在6個月能取得成果
??其次是習(xí)慣 行為部分，得到一些新的更正確的方式，如注意發(fā)音，注意含義，不用翻譯成母語。
??等我正式開始學(xué)習(xí)的時候，再回來仔細看6個月行動指南部分
why－第一部分，為什么說你具備6個月學(xué)會的潛能
心理學(xué)研究已經(jīng)證明了，成年人學(xué)外語的速度可以比小孩更快。
心理學(xué)的研究為什么與大眾的認知不一樣呢？其實，答案很簡單，在新的語言環(huán)境里，孩子用于吸收外語的時間和注意力遠遠比父母多。成年人要解決生活問題，所以他們很難把足夠的時間和精力放在掌握外語上，反而他們的孩子要交朋友，要玩，所以在此過程中自然具備了獲取“外語”的必備條件，孩子們總是會給這個“外語“足夠的時間和注意力。簡單來說，孩子們不是比大人學(xué)得更快，他們只是給予更多有質(zhì)量的注意力。
學(xué)英語也是一樣，如果你下功夫背單詞、分析語法等，你就是違背你的語言天賦和自然學(xué)習(xí)規(guī)律，因此會感到痛苦，因此學(xué)習(xí)進度會特別緩慢。這種學(xué)習(xí)方法導(dǎo)致的自然結(jié)果，就是你覺得自己不行。
世界上關(guān)于外語學(xué)習(xí)有兩個非常重要的錯誤觀點。一是有語言天賦的人才能學(xué)會外語。二是到國外待一段時間就能學(xué)會外語。
掌握一種外語的定義包括如下標準：
（1）你已經(jīng)掌握了有關(guān)語言的最高頻單詞和詞組、你能聽懂，也能自己獨立使用。在外語里邊，掌握1000個最高頻詞，完全滿足日常生活溝通所需的85%，3000個高頻詞可以覆蓋日常溝通、工作及商務(wù)交流的98%以上。
（2）你完全可以很自然地使用你已經(jīng)會的詞組和單詞，來創(chuàng)造你想說的任何句子，溝通你想表達的意思。當然，有時候你會找不到最確切和最巧妙的說法，但是你完全有能力找到能用的詞來表達你想說的東西。
（3）聽到陌生單詞的時候，你會輕松地邀請別人解釋給你聽。而在這個過程中，你完全有能力用外語來了解和接受這個新的概念。同時，你也有能力吸收這個概念帶給你的生詞。
（4）你的發(fā)音已經(jīng)接近母語者?？赡苡械牡胤讲皇?00%一樣，但是這些絕對不會對你的溝通造成阻礙。
（5）你說外語的節(jié)奏、速度、輕重、停頓等，已經(jīng)完全符合外語母語者的習(xí)慣，而且你在說的時候，總是感覺到很自然。你也會恰當?shù)厥褂枚Y節(jié)和最普遍的感嘆方式來進行日?！肮缠Q”，從而達到友好溝通的目的。
（6）你已經(jīng)完全掌握了新的肢體語言的表達方式，包括一些面部表情、不同的手勢等。
（7）你已經(jīng)建立了語感，在肚子里能知道哪些說法算是大家都認同的，也會感激到哪些說法有一點兒偏離大家習(xí)慣的規(guī)矩。
總而言之，你的語言水平會接近一位18歲的外語母語者，而且在這個基礎(chǔ)上，你完全能輕松自然地繼續(xù)“獲取”生詞、比喻、文化等。因此，你能像外語母語者一樣，一步步地讓自己使用外語的能力越來越強，并逐步把外語用得更精致、溝通信息更豐富。
第二部分，學(xué)會外語的五項核心原則
1.從和你密切相關(guān)的外語內(nèi)容學(xué)起
2.把外語當作溝通工具
3.理解了含義，自然能“獲取”外語
4.生理訓(xùn)練為主
5.掌握好的心理狀態(tài)
第三部分，快速學(xué)會外語的7個關(guān)鍵行為
1.多聽－快速長好“外語DNA”（解決“外語過濾”的問題，泡腦子）
2.先認識含義，后明白詞
3.大膽結(jié)合，大量去用
4.從核心高頻內(nèi)容開始學(xué)起
5.找一個好的外語家長
6.掌握發(fā)音的絕招
7.一個盒子兩條路（不要先翻譯成母語）
所謂語言家長，就是類似“孩子家長”的一個角色，他會為你創(chuàng)造可理解輸入的環(huán)境，幫你逐漸培養(yǎng)語感，用舒服的方式給你正確的反饋，讓你的溝通產(chǎn)生效應(yīng)。因此，你的語言能力，就會舒服自然地得到提升。
語言家長應(yīng)該是一個對你這個人有興趣的人。因此，他很愿意和你進行大量的溝通。
如果你能在早期多讓自己面對相同的內(nèi)容，或閱讀同一位作者的書，就會給自己創(chuàng)造一個可理解輸入的環(huán)境。狹窄輸入的原理告訴我們，你選擇外語學(xué)習(xí)內(nèi)容的時候，不需要找很多不同題目的內(nèi)容，也不需要找很多不同作者寫的文章。一位作者的著作，完全足以支持你掌握外語的核心，把這個核心掌握好之后，你完全有能力接觸新的內(nèi)容，面對新的溝通對象！
學(xué)外語發(fā)音的時候，必須先從聲音開始學(xué)起，絕對不能從文字開始。
為了把發(fā)言練得準確，主要任務(wù)是把聽到的聲音和自己面部肌肉和舌頭的感覺練習(xí)起來，也就是說，你需要感覺到口型、舌頭的位置、臉蛋的松緊度，然后根據(jù)這些感覺，調(diào)整自己不同的面部肌肉。在調(diào)整的時候，要聽到自己發(fā)出的聲音，同時比較記憶中國年所謂準確的發(fā)音。如果你發(fā)現(xiàn)有差異，需要再調(diào)整面部肌肉的位置和感覺，再發(fā)一次聲音，反復(fù)這樣做，到最后，自己的發(fā)音就會接近你的目標發(fā)音。
怎么學(xué)拼寫規(guī)律呢？最簡單的方法是，看一部分帶著同一個發(fā)音的單詞視頻，觀察外語用什么字母來代表這個聲音，從中自己總結(jié)規(guī)律。每天聽和看幾個不同的外語發(fā)音視頻，總結(jié)一下規(guī)律，你就能在短短的幾周內(nèi)，把外語發(fā)音所對應(yīng)的拼寫規(guī)律掌握好。
第四部分，6個月學(xué)會英語行動指南
怎么避免這個問題呢（用翻譯的方式記住詞組）？要刻意，從第一天開始，把英語的“標簽”直接鏈接到你自己大腦中的畫面和感覺。每當遇到一個新詞，要刻意看到和感覺到這個新詞所代表的東西或場景。開始的時候，這個可能有點難，但是越練就會越容易。如果你能持續(xù)練習(xí)幾個星期，就會自然養(yǎng)成一個習(xí)慣。經(jīng)過這樣一段時間的練習(xí)，你會發(fā)現(xiàn)當別人說英語的時候，你能直接看到畫面場景，因此，你可以很有效率地、真正地理解別人的意思。自己說話的時候，也會先從自己的感覺開始，直接找英語的單詞和短劇來表達自己的意思。這是建立英語思維必備的技能。
第一天學(xué)習(xí)計劃的焦點
1.明確的英語學(xué)習(xí)目標
2.從第一天開始就用英語思維
2.1會一個詞就用一個詞是硬道理
2.2養(yǎng)成自言自語的習(xí)慣
2.3用內(nèi)心的畫面和感覺鏈接每一個新詞
