家長：老師，我兒子玩手機(jī)。成績下滑的厲害，我一說他就懟我

師：你今天要解決什么問題？

家長：親子關(guān)系問題。

師：親子關(guān)系出了什么問題？

家長：我一說話他就懟我。

老師：你說了什么話，他懟你？

家長：我不讓他玩手機(jī)。

師：為什么不讓他玩手機(jī)呢？

家長：成績下滑

師：可以這樣說嗎，如果孩子學(xué)習(xí)成績很好，其實(shí)玩手機(jī)也沒關(guān)系？你關(guān)心的是孩子的學(xué)習(xí)成績。

家長：是這樣的

師：我們探索一下孩子玩手機(jī)的同時(shí)，又能提升成績的方法可以嗎？

家長：玩手機(jī)還能提升成績？

師：你認(rèn)為二者是對立的嗎？

? ? ? 在信息時(shí)代，對孩子來說手機(jī)是工具還是玩具，需要家長引導(dǎo)。當(dāng)然，首先是家長觀念的改變。