最近做的一個(gè)案子，屋主夫妻對(duì)兩個(gè)孩子在家哪個(gè)位置學(xué)習(xí)出現(xiàn)了一些分歧。

男主說：當(dāng)然是在兒童房安靜的學(xué)習(xí)、沒人干擾才能集中注意力。

女主說：不希望孩子一回家就把自己關(guān)在房間里，家變的冰冷，像飯店和旅館。家人之間確實(shí)情感交流。

最近熱播的電視劇《小舍得》，仔細(xì)看了劇中學(xué)霸子悠家的設(shè)計(jì)，可以看出導(dǎo)演組真是用盡苦心了。

作為學(xué)霸的家，最吸引我的是公共區(qū)域完全開放、共享，客廳有一半設(shè)計(jì)成了孩子的開放式書房。爸爸打游戲，媽媽在開放式廚房忙碌，這些吵鬧聲對(duì)他絲毫沒有影響。

有網(wǎng)友評(píng)論，子悠媽控制欲太強(qiáng)了，這是為了隨時(shí)能盯著孩子學(xué)習(xí)。

其實(shí)在日本有采集過200個(gè)考上名牌初中的家庭，發(fā)現(xiàn)這些家庭有一個(gè)非常有趣且令人矚目的共同點(diǎn)。就是孩子不會(huì)一個(gè)人待在房間里做功課，而是會(huì)選擇在母親所處的起居室或餐廳的桌子旁學(xué)習(xí)。

研究表明，小學(xué)階段的孩子，精神上還是很依賴大人，渴望獲得關(guān)注和肯定。

另外現(xiàn)在的教育方式也從填鴨式的（讀、寫、珠算）改為了（共享、探索、表現(xiàn)），著重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力，這也是培養(yǎng)聰明孩子住宅的重要因素。