本次課程和作業(yè)的感悟：樹(shù)是生命的象征，樹(shù)的成長(zhǎng)經(jīng)歷和人的成長(zhǎng)經(jīng)歷非常類(lèi)似，樹(shù)木畫(huà)可以映照出人的內(nèi)心世界的很多層面，比如人的情緒狀態(tài)、思維想法、人際關(guān)系等。如果人代表現(xiàn)實(shí)中的自我，那么樹(shù)則代表潛意識(shí)的自我以及人的成長(zhǎng)過(guò)程和事業(yè)學(xué)業(yè)。
（寫(xiě)出自己本次學(xué)習(xí)和作業(yè)的感悟）
畫(huà)作主題：一棵樹(shù)，一棵生長(zhǎng)在泥土里的果樹(shù)，屬于收獲的秋季。
自畫(huà)像/樹(shù)/房樹(shù)人（選一個(gè)）
畫(huà)者基本信息
（包括性別、年齡、職業(yè)、家庭情況、其他背景信息，及畫(huà)者困惑等）:男，40，自由職業(yè)者，一個(gè)孩子的爸爸，上有老下有小的階段。
整體印象
1、印象關(guān)鍵詞：?jiǎn)伪?，果?shí)累累
2、繪畫(huà)時(shí)間 ：3分鐘，用時(shí)不長(zhǎng)，做事比較干練，能及時(shí)完成任務(wù)。
3、繪畫(huà)順序 ：樹(shù)干，樹(shù)枝，樹(shù)葉，果實(shí)
4、涂抹和擦拭 ：無(wú)
一、總：全局著眼
1、畫(huà)面大?。簶?shù)比較大，占了畫(huà)面的三分之二左右，畫(huà)者比較自信，自我認(rèn)知能力還是可以的。
關(guān)鍵點(diǎn)：4/5，1/9，其余正常，越大越外向自信
2、畫(huà)面位置：大樹(shù)居于畫(huà)面中央，對(duì)現(xiàn)在的一切可能比較滿意。
關(guān)鍵點(diǎn)：上中下、左右、四個(gè)角
3、線條特點(diǎn)：畫(huà)面中的長(zhǎng)線條代表畫(huà)者自我控制力比較強(qiáng)，做事果斷有魄力。其中的直線，尤其是樹(shù)干的那條直線，說(shuō)明畫(huà)者的性格比較固執(zhí)和倔強(qiáng)。
關(guān)鍵點(diǎn)：長(zhǎng)短、輕重、曲直、斷續(xù)
4、色彩分析：沒(méi)有，就不分析
二、分:內(nèi)容分析
房子——無(wú)
整體：
類(lèi)型：
屋頂：
墻壁：
門(mén)：
窗：
煙囪：
臺(tái)階、走道、柵欄等：
人物——無(wú)
整體：
類(lèi)型（火柴人、正側(cè)背面、異性、動(dòng)態(tài)等）：
頭部：
頭發(fā)：
面部：
眉毛：
眼睛：
鼻子：
嘴巴：
耳朵：
脖子：
肩膀：
軀干：
手臂（胳膊）：
手：
腿：
腳和鞋:
衣服（扣子、口袋）：
其他（包包、書(shū)等）：
樹(shù)——
整體：樹(shù)整體在畫(huà)面的中間位置，代表畫(huà)者的情緒領(lǐng)域和現(xiàn)實(shí)空間。樹(shù)整體比較高大，還結(jié)有果實(shí)，畫(huà)者有自己的目標(biāo)、想法和追求，想要收獲成就。
類(lèi)型：開(kāi)放型樹(shù)冠的果樹(shù)
樹(shù)冠（超我、精神領(lǐng)域）：樹(shù)冠比較大，對(duì)自我的認(rèn)知高，自我感覺(jué)良好，是個(gè)自信的人。左下角的那個(gè)樹(shù)枝，我問(wèn)他為什么沒(méi)有葉子，是還沒(méi)長(zhǎng)出還是已經(jīng)枯掉，他說(shuō)：“那里畫(huà)上樹(shù)枝感覺(jué)樹(shù)好矮，所以劃掉了，那一部分是不要的?！边@么看來(lái)，他畫(huà)的樹(shù)冠是個(gè)傘形的，畫(huà)者是男性，我猜想他是想保護(hù)別人吧，也不排除被保護(hù)的想法。開(kāi)放型的樹(shù)冠，畫(huà)者與人接觸沒(méi)有障礙，是一個(gè)熱情開(kāi)朗的人。
樹(shù)枝：一條條的樹(shù)枝均勻分布在樹(shù)冠之上，畫(huà)者做事有條理。所有樹(shù)枝組織在一起像一個(gè)張開(kāi)的手掌，說(shuō)明畫(huà)者有一定的控制欲。
樹(shù)葉：橢圓形的樹(shù)葉，說(shuō)明畫(huà)者比較柔和好相處。葉子一片一片地去表現(xiàn)，做事比較認(rèn)真，想達(dá)到完美的效果。
果實(shí)：代表目標(biāo)和想法。樹(shù)上掛了很多小小的果實(shí)，畫(huà)者可能有很多的目標(biāo)，就是因?yàn)樘喽鵁o(wú)法聚焦目標(biāo)，以至于目標(biāo)不清晰，有些目標(biāo)很難實(shí)現(xiàn)。左上角有一個(gè)樹(shù)枝沒(méi)有和樹(shù)干連在一起，畫(huà)者畫(huà)的太快就沒(méi)連上，自己也發(fā)現(xiàn)了，覺(jué)得連上又不好看。脫離的樹(shù)枝上也有一個(gè)果實(shí)，這種現(xiàn)象代表畫(huà)者可能有的目標(biāo)或想法已經(jīng)落空或沒(méi)有辦法實(shí)現(xiàn)。
樹(shù)干（自我，情緒通道）：一根直線表現(xiàn)樹(shù)干，說(shuō)明畫(huà)者內(nèi)在比較倔強(qiáng)、固執(zhí)。樹(shù)干越粗說(shuō)明家人比較支持，個(gè)人能力比較強(qiáng)，這么細(xì)的樹(shù)干是不是就代表畫(huà)者得不到家人的支持、家里沒(méi)有給他足夠的營(yíng)養(yǎng)？個(gè)人能力也有待探究？
樹(shù)皮：無(wú)
樹(shù)根（本我，潛意識(shí)）：無(wú)
樹(shù)的附屬物：
（樹(shù)只有樹(shù)干和樹(shù)冠是必須，其他沒(méi)有就不用分析）
附屬物——泥土，我不知道泥土代表什么，但是樹(shù)的成長(zhǎng)離不開(kāi)泥土的滋養(yǎng)，結(jié)合一條線的細(xì)樹(shù)干，這是不是代表畫(huà)者急需營(yíng)養(yǎng)，也就是說(shuō)特別需要家人的支持，同時(shí)提高自己的能力。
三、總:統(tǒng)合整理
關(guān)于性格：性格柔和，做事果斷，有自己的目標(biāo)。
關(guān)于心理和情緒狀態(tài)：樂(lè)觀開(kāi)朗，積極向上，自信。
關(guān)于人際關(guān)系和家庭：人際關(guān)系比較好，為人處世比較圓融，家庭還算和諧美滿。
關(guān)于畫(huà)者需求：想在經(jīng)濟(jì)上更加滿足自己和家人
優(yōu)劣勢(shì)：畫(huà)者有自己的目標(biāo)，但是目標(biāo)可能太多，導(dǎo)致無(wú)法聚焦而很難實(shí)現(xiàn)。
三個(gè)以上優(yōu)點(diǎn)：開(kāi)朗，外向，圓融，干練
一個(gè)缺點(diǎn)：目標(biāo)有些散落。
給畫(huà)者的建議：有目標(biāo)是好事，有目標(biāo)才有干勁，試著減少一點(diǎn)目標(biāo)，不急于去實(shí)現(xiàn)所有目標(biāo)，選擇最想要的去奮斗，目標(biāo)才能逐個(gè)完成。
（從今天開(kāi)始要寫(xiě)了）
我是北，這是我參加蘋(píng)果老師“10天房樹(shù)人特訓(xùn)營(yíng)”打卡的第8幅畫(huà)！
作者：北
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