《各種各樣的天氣》這一課對(duì)于學(xué)生來說還是比較熟悉的。學(xué)生能說出常見的天氣有陰、晴、雨、雪、風(fēng)等，還提出了冰雹、霧、雨夾雪等天氣現(xiàn)象。但是學(xué)生容易把天氣與天氣現(xiàn)象混淆。

教學(xué)過程中，我通過出示圖片讓學(xué)生根據(jù)出現(xiàn)的現(xiàn)象來辨別天氣。晴天和雪天比較好辨認(rèn)，但雨天和陰天有些學(xué)生會(huì)有點(diǎn)分不清。通過學(xué)生的討論以及我的引導(dǎo)，總結(jié)出區(qū)分陰天和雨天的方法：1.可以看地面是否有雨滴形成的水面波紋。2.看空氣中是否因?yàn)橄掠晷纬伸F蒙蒙的現(xiàn)象。3.最直觀的就是看外面的行人是否打傘的方法來辨識(shí)是否下雨。

在探討天氣對(duì)我們生活的影響時(shí)，我展示了教科書上呈現(xiàn)的天氣對(duì)人們生活影響的四幅圖，讓學(xué)生通過圖片直觀感受降水、光照、風(fēng)等天氣要素會(huì)影響農(nóng)業(yè)灌溉、風(fēng)力發(fā)電、太陽能發(fā)電等人們的生產(chǎn)生活。通過這個(gè)學(xué)生們知道了天氣對(duì)人類和動(dòng)植物的影響有有利的方面，也有不利的方面。我再讓學(xué)生從這兩個(gè)方面舉例說出天氣對(duì)人類與動(dòng)植物的影響。

在拓展部分 ，讓學(xué)生更加全面的認(rèn)識(shí)天氣，除了日常生活中常見的天氣，給學(xué)生介紹了什么是極端天氣。比如：暴雨、冰雹等。課件選取了最接近和最新的新聞，讓學(xué)生知道極端天氣對(duì)人類生命和財(cái)產(chǎn)造成的破壞。天氣會(huì)影響人類和動(dòng)植物的生活，反過來，人類的生產(chǎn)和生活也會(huì)影響天氣，以此來培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。