12.23二層次班教學心得

好句式但是難理解，少講為什么，直接背誦。反復強調(diào)，每次寫作文，都引導學生使用。

積累，模仿，造句。接下來復習準備每個單元準備幾個重點句子，課上背誦，仿寫。

講解習題要有側(cè)重，剩下的對答案。講解完一定要有相應的練習。

語音教學重點再鞏固音標和元音字母不同讀音。

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