2022-02-18《校長(zhǎng)如何調(diào)適外部環(huán)境》(8—2)

第八章 學(xué)校與政府

? ? 第二節(jié) 學(xué)校與政府的互動(dòng)

? ? ? ? 一、與政府部門的信息溝通

? ? ? ? 一方面,學(xué)校要隨時(shí)關(guān)注政府部門的工作動(dòng)態(tài),熟悉教育主管部門的法律法規(guī)和政策通知等,注意其變化趨勢(shì);另一方面,學(xué)校也需要讓政府了解自身的信息,應(yīng)該將自身的發(fā)展動(dòng)態(tài)及時(shí)呈報(bào)給教育主管部門,讓其了解到自身發(fā)展過程中遇到的問題和困難,并爭(zhēng)取獲得指導(dǎo)和幫助。

? ? ? ? 公立中小學(xué)鄉(xiāng)政府有關(guān)部門傳達(dá)的信息大致包括:學(xué)校的基本情況和發(fā)展變動(dòng);學(xué)校的教育成果及其對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響;學(xué)校建設(shè)所需要的財(cái)政經(jīng)費(fèi)及相應(yīng)的義務(wù);學(xué)校對(duì)有關(guān)部門規(guī)定工作的完成情況;學(xué)校正面臨的困難和問題等。

? ? ? ? 二、與政府人員廣為聯(lián)系

? ? ? ? 任何組織都是由人構(gòu)成的,人在其中發(fā)揮了重要的作用,政府也不例外。特別是在中國,學(xué)校要想與政府建立良好的關(guān)系,就必須與教育主管部門的工作人員打好交道。

? ? ? ? 一般而言,學(xué)校人員與政府人員建立聯(lián)系的渠道可以分為兩種:正式聯(lián)系和非正式聯(lián)系。正式聯(lián)系是學(xué)校人員和政府人員因公事而開展的聯(lián)系,學(xué)校人員和政府人員分別扮演著學(xué)校和政府工作人員的角色;非正式聯(lián)系是指學(xué)校人員和政府人員私下進(jìn)行的個(gè)人之間的聯(lián)系,學(xué)校人員和政府人員是擯除相應(yīng)組織的工作人員的角色后的獨(dú)立個(gè)體。

? ? ? ? 學(xué)校人員在與政府人員進(jìn)行聯(lián)系時(shí),不僅要在公事上進(jìn)行正式聯(lián)系,也要加強(qiáng)非正式聯(lián)系。由于人的整體性的存在,學(xué)校人員與政府人員的非正式聯(lián)系,也可以在一定程度上對(duì)公事交涉產(chǎn)生的影響。

? ? ? ? 三、擴(kuò)大組織在政府部門的信譽(yù)和影響

? ? ? ? 學(xué)校擴(kuò)大在政府部門的信譽(yù)和影響,有直接和間接兩種方式。第一,直接方式,即學(xué)校與政府直接聯(lián)系,例如可以利用校慶等活動(dòng),邀請(qǐng)教育主管部門參加,在塑造學(xué)校良好形象的同時(shí)增進(jìn)與教育主管部門人員的友誼;第二,間接方式,即以學(xué)校與政府外的其他組織為媒介,擴(kuò)大學(xué)校在政府部門的影響。

? ? ? ? 四、獲得政府的資源與支持

? ? ? ? 一般而言,學(xué)校所獲得的來自政府的資源與支持,主要包括財(cái)政支持、社會(huì)和文化資源兩大類。財(cái)政支持主要指教育行政部門對(duì)學(xué)校的人、財(cái)、物等方面的大力支持;社會(huì)和文化資源主要指學(xué)校通過政府而獲得的官方教育項(xiàng)目、通過政府而獲得的企事業(yè)投資、高校支持、專業(yè)機(jī)構(gòu)支持等。

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