數(shù)學(xué)

? ? ? 轉(zhuǎn)眼間升到了五年級,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,數(shù)學(xué)這門科目也是要過關(guān)的,從一年級的渾然不知到現(xiàn)在的知識豐富一定都經(jīng)歷了許多吧!

? ? ? 在三年級時(shí),記得考得最不好的一回竟然考了八十二分,回到家,爺爺知道后板著臉我想:"爺爺一定要把我說一頓。"我還是保持沉默,爺爺對我說:"考試只不過是對學(xué)過的東西檢測,可你也不能把考試當(dāng)一回事。"僅有這么一句話,安慰了我,也讓我非常難忘!從那以后我就不是以前那么調(diào)皮,以后的周末一回到家,爺爺就開始教我學(xué)習(xí),把學(xué)過的東西復(fù)習(xí)一遍,然后教新課,還有一周,爺爺有事不在家,我就一直在看電視,爺爺回來時(shí)見我看了很久,就又說:"學(xué)習(xí)靠的是自己,不能讓人把你當(dāng)馬牽著。學(xué)習(xí)一會腦子就模糊了,也要學(xué)會放松才可以!"

? ? ? 到了四,五年級,學(xué)校就開始組織了數(shù)學(xué)競賽,我獲了2次獎(jiǎng),一次是一等獎(jiǎng),另一次是獲得小稱號獎(jiǎng)!不管它是什么獎(jiǎng),有一股神奇的力量激勵(lì)了我正是鼓勵(lì),聽過各種各樣的故事,有一故事,那一學(xué)生初中成績很差,可偶然聽到老師給他的鼓勵(lì),最終成了一番大事業(yè),我也經(jīng)常被老師鼓勵(lì),讓我感到驕傲,虛心使人進(jìn)步!

? ? ? 我有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃可是還沒實(shí)行,課上學(xué)習(xí)課下溫習(xí),我準(zhǔn)備在周末,不再讓爺爺給我講,我要開始溫習(xí),溫習(xí)完畢之后就開始自學(xué),只有實(shí)在不會的題去找爺爺,當(dāng)然奧數(shù)也需要同步,奧數(shù)與課本上的大有不同,奧數(shù),學(xué)習(xí)時(shí)不能有課本上的思路,有的還需要一些偏方才可以做,真鉆不透這是什么題啊!可再難也需要同步進(jìn)行!

? ? ? 暑假,去了表哥家,看見他在學(xué)習(xí),學(xué)的是以前的知識,我以為他在復(fù)習(xí),沒想到他剛開始學(xué),因?yàn)樗险n不聽講,問他為什么不聽講說:"不需要老師,自己就學(xué)。"聽到后,我要向他學(xué)習(xí),這一點(diǎn)我可不這么認(rèn)同不需要老師,肯定有不會的題,難道就不需要老師給我們細(xì)細(xì)的講解嗎?

? ? ? 此后,我要開始好好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的每個(gè)知識點(diǎn),把數(shù)學(xué)鉆透了!

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