大多數(shù)人都是比較喜歡外向的孩子，認(rèn)為內(nèi)向的孩子比較難相處，將來還可能較難以融入到社會中去，這就讓很多內(nèi)向孩子的父母感到深深地?fù)?dān)憂和焦慮！

我的孩子是內(nèi)向的？還是外向的？
我判斷是偏內(nèi)向的。他內(nèi)心世界豐富，能獨處，愛思考，敏感；他的運動天賦不高，不太自信，對別人的評價很在意。
直到讀了《內(nèi)向孩子的潛在優(yōu)勢》后，心中稍微有些許的安慰。
我和大多數(shù)的家長一樣，我們愛對孩子干預(yù)、控制，而書中告訴內(nèi)向的孩子家長應(yīng)該做的，是幫助他做他自己，而不是要求他變得外向。

有時候內(nèi)向也能成為一種優(yōu)勢：
內(nèi)向的孩子，更能專注于內(nèi)心世界，喜歡深入思考，懂得自省。
內(nèi)向的孩子，善于冷靜地觀察，經(jīng)常能注意到別人注意不到的細(xì)節(jié)，所以更擅長創(chuàng)造性思維，擅長藝術(shù)創(chuàng)作。
內(nèi)向的孩子，更加樂于自處，熱愛學(xué)習(xí)，也更加懂得傾聽，情商更高。
內(nèi)向的孩子，容易擁有謙虛的態(tài)度，容易養(yǎng)成健康的習(xí)慣！
愛因斯坦、諾貝爾、肖邦、喬布斯、馬斯克、馬云、李安、周星馳等等......
他們都具有內(nèi)向的品質(zhì)，但并不影響他們的成功。

偏內(nèi)向的孩子對信息處理是需要一定的時間，因為內(nèi)向的孩子需要把新的信息與自己的知識體系整合到一起。
而家長應(yīng)該多一分耐心，把自己擁有的知識拋到一邊，先把自己變成一個孩子，和你的孩子一起去學(xué)習(xí)理解新的知識，讓他體會到學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)到，而是悟到的美妙。

內(nèi)向的孩子尤其需要一個平和的、接納他們的、互相信賴的家庭，家庭可以成為他她恢復(fù)精力的“加油站”。我們可以通過下面一些方式幫助孩子成長。
1、學(xué)會跟孩子聊天，是保持與他們情感聯(lián)絡(luò)的最好方法。
2、適應(yīng)孩子的節(jié)奏。我們大人的做事方式和節(jié)奏跟小孩往往有很大的不同，內(nèi)向的孩子和外向的孩子節(jié)奏也會不同。比如我們要求小孩復(fù)述一個故事的內(nèi)容，外向的小孩可能很快就可以滔滔不絕的復(fù)述起來，而內(nèi)向的孩子會停頓一下，在腦子里先組織更準(zhǔn)確的語言才敢復(fù)述出來。
3、一次只學(xué)習(xí)一門技能，因為內(nèi)向孩子在學(xué)習(xí)中整合的信息復(fù)雜程度往往更高。
4、與人交往時，外向的孩子可以很快跟陌生人打成一片，而內(nèi)向的孩子根本無法跟陌生人順暢的交流。作為父母，我們首先鼓勵他多跟家里人互動交流，然后過渡到跟親朋好友們交流，最后鼓勵他慢慢跟陌生人去交往，讓他有個過渡的過程，消除交際中的恐懼感，讓他按照自己的方式去交往。
5、不要逼著孩子吃不喜歡的東西，內(nèi)向孩子更容易挑食、吃得慢。世界上的食物那么多，不吃這一種，或者少吃一頓，也沒什么大不了的損失，不要因為食物的問題和內(nèi)向孩子較勁。

父母間的關(guān)系的緊密程度是家庭關(guān)系的基礎(chǔ)，孩子以父母為榜樣學(xué)習(xí)與人和睦相處，互相尊重。處理分歧時，注意孩子對沖突的警覺。
家長需要同內(nèi)向的孩子建立深厚的感情，順應(yīng)內(nèi)向孩子的情感。隨著孩子年齡的逐漸增長，家長也要學(xué)會示弱。

總結(jié)：內(nèi)向的孩子是一座寶庫，需要你用心去挖掘。