今天我們共學的是：

第1章 達摩克里斯之劍和九頭蛇怪

思考：

為什么反脆弱性這個概念如此難以理解？（可以從反直覺和領(lǐng)域依賴等?度來考慮）

反直覺角度：

由于正面的反義詞是負面，而不是中性，因此正脆弱性的反義詞就是負脆弱性，即反脆弱性。用數(shù)學公式來寫，反脆弱性其實就是在脆弱性前面加了一個負號，所以是可以被理解的。

但在我們所知的主要語言，無論是現(xiàn)代語、古語、口語或術(shù)語中，并沒有“反脆弱性”一詞。在《牛津英語詞典》中找不到一個簡單的非復(fù)合詞來描述“脆弱”的對立面，不造新詞難以準確地表述這一概念。我們通常并未意識到“反脆弱性”的存在。只是因為反直覺，沒有那么容易被理解。

領(lǐng)域依賴角度：

系統(tǒng)可能需要一些壓力和刺激，人們可能會在某一領(lǐng)域體會到這一觀點，但在其他領(lǐng)域卻全然忽略了。有些人可以在某一領(lǐng)域很好地理解某一想法；但在另一領(lǐng)域卻未必能理解同一個想法?；蛘咚麄冸m然在課堂上理解了某一想法，但在更為復(fù)雜的社會大課堂中卻不能理解。人類總是無法脫離他們通常熟悉的環(huán)境來理解事物，這種領(lǐng)域依賴導(dǎo)致人們可能在某一個領(lǐng)域中體會到反脆弱性，而在其他的領(lǐng)域卻不能理解，甚至如果沒有找到熟悉的環(huán)境的話，干脆就不能理解發(fā)脆弱性。

舉出1例讓你印象深刻的反脆弱性的例?（書中、?活中例?都可以）

一天夏天晚上，女兒們在給陽臺的花和菜澆水，兩個人爭搶，結(jié)果妹妹弄濕了姐姐的衣服，姐姐哭著跑來跟我告狀，覺得姐姐很脆弱，但是當時我沒有評價、沒有批評，而是告訴她反正衣服都濕了，不如玩打水仗吧，她眼睛里瞬間放出來光芒，然后就噔噔噔跑去找妹妹玩去了，也不需要妹妹道歉，邀請妹妹一起玩，兩個人都淋得像落湯雞似的，可是都非常開心。

我覺得這個事情是反脆弱的，在遇到不確定性的時候擁抱變化，適應(yīng)環(huán)境，反而豐富了給童年的記憶。

為什么這個例?讓你印象深刻？對你的啟發(fā)是什么？

如果我苦口婆心的安慰，勸導(dǎo)或者對其中一方加以批評，多半會導(dǎo)致兩個人不開心，甚至互相討厭對方。但是讓她們在玩樂中擁抱變化，反而提高了反脆弱性。

這件事給我啟發(fā)：不要剝奪系統(tǒng)的壓力和刺激。

印象深刻的?句話是哪句話？

這種無法跨領(lǐng)域理解事物的情況是人類固有的缺陷，只有當我們努力克服和突破這一障礙時，我們才能開始獲得智慧和理性。