發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：湖南
其一：不要自我推銷。觀眾想要的是可以帶走的智慧，而不是聽講者在臺(tái)上夸炫成績(jī)，但卻不說明取得成績(jī)的方法和思想。 其二：不要東拉西扯。上臺(tái)之前，一定...
Sophie gave me a gift. She gave me an idea that can be part of me. 一段有價(jià)值...
“結(jié)硬寨打呆仗”，聽上去有點(diǎn)傻，真正堅(jiān)持下來才發(fā)現(xiàn)過程是多么的曲折。 這篇文章其實(shí)是想寫給班里的同學(xué)們。這是個(gè)比較古怪的班集體，有帶娃的媽媽，有...
本周的任務(wù)是背誦。經(jīng)過一周的拆分式訓(xùn)練，我能夠把全文背誦。這應(yīng)該得益于兩個(gè)方面，一個(gè)是前期重復(fù)地朗讀，另一個(gè)方面是講述的內(nèi)容結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單清晰。 ...
第二周最大的收獲，就是對(duì)“不夠重要”這個(gè)詞的重新認(rèn)識(shí)。 這一次我們的任務(wù)是，把演講稿的英文版，依次朗讀并上傳?，F(xiàn)在想，這一周還是有一點(diǎn)窘迫的。 ...
第一周感受 把作品拆分成一個(gè)個(gè)小任務(wù)，再逐次完成它們的形式確實(shí)很贊。 我們常常給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，不久之后這個(gè)目標(biāo)不出意外地變成了空想。滿腔的抱...