其一:不要自我推銷。觀眾想要的是可以帶走的智慧,而不是聽講者在臺上夸炫成績,但卻不說明取得成績的方法和思想。 其二:不要東拉西扯。上臺之前,一定要充分準備演講內(nèi)容。你占用的是...
Sophie gave me a gift. She gave me an idea that can be part of me. 一段有價值的演講,應(yīng)該給聽眾提供可以帶走...
“結(jié)硬寨打呆仗”,聽上去有點傻,真正堅持下來才發(fā)現(xiàn)過程是多么的曲折。 這篇文章其實是想寫給班里的同學們。這是個比較古怪的班集體,有帶娃的媽媽,有年過四十的父親,也有我這種奔三...
本周的任務(wù)是背誦。經(jīng)過一周的拆分式訓(xùn)練,我能夠把全文背誦。這應(yīng)該得益于兩個方面,一個是前期重復(fù)地朗讀,另一個方面是講述的內(nèi)容結(jié)構(gòu)比較簡單清晰。 讓我覺得不足的是,在背誦全文時...
第二周最大的收獲,就是對“不夠重要”這個詞的重新認識。 這一次我們的任務(wù)是,把演講稿的英文版,依次朗讀并上傳。現(xiàn)在想,這一周還是有一點窘迫的。 因為要找到一個合適的空間進行朗...
第一周感受 把作品拆分成一個個小任務(wù),再逐次完成它們的形式確實很贊。 我們常常給自己設(shè)定一個目標,不久之后這個目標不出意外地變成了空想。滿腔的抱負,變成了當街的意淫。我相信很...