發(fā)簡信
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這本書真是精彩極了！讀此書如享豐盛晚宴，彼得·穆爾真是一位頂級 主廚。 首先是食材好。19世紀(jì)是科學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)突飛猛進(jìn)的世紀(jì)，是人們滿懷好奇，...
不同于一般的寫作培訓(xùn)教材，畢飛宇的《小說課》并沒有系統(tǒng)的羅列寫作的技巧，而是帶著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)經(jīng)典文本中隱藏在表面文字之下的精妙之處，發(fā)現(xiàn)小說語言、...
上一次讀福爾摩斯的仿作是2011年，柯南·道爾產(chǎn)權(quán)會唯一一次認(rèn)證的故事《絲之屋》。劇情到現(xiàn)在只記得個(gè)大概，最難忘的是這本書的序言，以華生的口吻懷...
如果某個(gè)游戲公司根據(jù)中國的中原和邊疆歷史，開發(fā)了一個(gè)策略類游戲《游牧帝國》，你作為一個(gè)游牧民族的領(lǐng)袖，在游戲中會發(fā)生什么呢？總的來說，有兩個(gè)方面...
第十三章 藝術(shù)發(fā)生論 第一節(jié) 歷史上關(guān)于藝術(shù)發(fā)生的幾種重要理論 一、模仿說。 模仿說認(rèn)為藝術(shù)起源于人類對自然或現(xiàn)實(shí)生活的模仿，這是關(guān)于藝術(shù)起源的...
藝術(shù)發(fā)展論 研究藝術(shù)的發(fā)展可以由淺入深的分為幾個(gè)層次： 第一個(gè)層次是對藝術(shù)發(fā)展過程的客觀描述。 某個(gè)時(shí)代有什么藝術(shù)作品和藝術(shù)家，這是一個(gè)在人生觀...
第十一章 藝術(shù)接受的地位、性質(zhì)、特征與作用 第一節(jié) 藝術(shù)接受的性質(zhì)和作用 一、藝術(shù)接受在藝術(shù)活動中的地位。 藝術(shù)是一個(gè)活動過程。“藝術(shù)創(chuàng)作——藝...
藝術(shù)接受論 傳統(tǒng)的教科書把這一部分稱作“藝術(shù)鑒賞”。 但二者有本質(zhì)的區(qū)別： 一、藝術(shù)作品的概念不同。 鑒賞論認(rèn)為，藝術(shù)家創(chuàng)作的成果就叫藝術(shù)作品，...
第十章藝術(shù)作品的非本質(zhì)屬性 藝術(shù)作品的屬性大體可以分為兩類： 一類是本質(zhì)屬性，例如形象、情感、美、內(nèi)容、形式等等，他們是任何藝術(shù)作品都不可或缺的...