發(fā)簡信
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2021-10-28上午第一節(jié)《一元二次不等式的解法1》本節(jié)課從以上一個問題出發(fā)，隨機選人回答他們的腦海中關(guān)于二次函數(shù)和一元二次方程的內(nèi)容，同學(xué)們爭先恐后的主動表達他們的想法，相互補充，比較不錯。好的...
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2021-10教《不等式》有感
學(xué)生經(jīng)過一周的使用麻吉星課堂教學(xué)，感覺題目有些難，并沒有聽懂的感覺一樣，我想原因有以下幾點： 1.因為要上公開課，所以我有點趕著進度，沒有及時處...
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2021-10-27周三第三節(jié)《一元二次不等式的解法》
本節(jié)課上的有些累，感覺自己講的太多了，沒有戴麥聲音都有點啞，有以下幾個方面需要改進： 1.解方程時要復(fù)習(xí)一下因式分解，讓基礎(chǔ)差的同學(xué)跟上 2.在...
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2021-10-26周二第一節(jié)《一元一次不等式（組）的解法》本節(jié)課復(fù)盤： 一、引入：給2分鐘讓學(xué)生閱讀題目，隨機選2人回答 ： 第一位學(xué)生：1.本題中有幾種支付費用的方式？2.分別是什么支付方式？3.他們...
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2021-10-25周一第一節(jié)《區(qū)間的概念》
匆忙的跑到教師和學(xué)生寒暄了一下，這是和上周換了課的課，同學(xué)們還挺乖的，本節(jié)課氣氛挺活躍的，本節(jié)內(nèi)容還是挺簡單的，同學(xué)們參與感挺強的， 但是因為沒...
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《講評試卷》2021.10.22周五第一節(jié)
今天講評的試卷是學(xué)生利用課外時間完成的，住宿生利用生活老師晚自習(xí)，走讀生回家寫，第二天早上收上來改，然后發(fā)下去讓學(xué)生訂正，訂正好后再交上來改一次...
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整理一下研討會上專家們的發(fā)言：麻吉星
一、深圳市特級教師黃愛華老師： 麻吉星是一種神器，因為它可以讓學(xué)生的思考被看見，使用麻吉星會讓課堂發(fā)生革命性的變化。在雙減政策的大趨勢下，如...
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把自己“繞”樂了記得前幾年，在新班級上完第一節(jié)課，當(dāng)有幾個學(xué)生跑過來對我說：老師，你教的不錯，哇上完一節(jié)課之后最開心的莫過如此了，從教室回往辦公室的那一分鐘...