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五年級數(shù)學下冊《確定位置》教學反思
五年級數(shù)學下冊《確定位置》教學反思 《確定位置》是北師大版小學數(shù)學五年級，不僅僅是在學生學習了東、南、西、北、東南、東北、西南、西北八個方向基礎...
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五年級數(shù)學下冊《郵票的張數(shù)》教學反思
五年級數(shù)學下冊《郵票的張數(shù)》教學反思 《郵票的張數(shù)》本節(jié)課內(nèi)容是列方程解決問題，關(guān)鍵是要找準等量關(guān)系，根據(jù)題目中條件和數(shù)量關(guān)系進行列方程。 第一...
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《數(shù)學時代的學與教——給教師的建議40講》----讀后感（三）
有質(zhì)量的互動，高效的課堂 建構(gòu)主義者認為學習是學習者運用自己的經(jīng)驗去積極地建構(gòu)對自己...
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《數(shù)學時代的學與教——給教師的建議40講》----讀后感（二）
教育的一個重要的具的是培養(yǎng)學生咋面對眾人習以為?；蛩^“真相”時，仍能擁有獨立思考、探求真理的態(tài)度、習慣和能力。在信息發(fā)達的時代，可以非常簡單快...
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《數(shù)學時代的學與教——給教師的建議40講》----讀后感（一）
一、相信的力量 堅定信念，相信技術(shù)會推進更好的教育。把“教師主導型”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙陨鸀楸尽钡恼n堂，用生成的數(shù)據(jù)看孩子們的思考，關(guān)注學生的生成過程，引...