到這個點想到簡書日更任務還未完成,想著能寫點什么才好。 晚上去了趟醫(yī)院,發(fā)生的事,到現(xiàn)在都覺得不真實。 人總是習慣到知道結局才后悔,卻不愿意去預...
陪孩子寫作業(yè)堅持這4個原則,養(yǎng)出自主學習的好孩子。 第一,要讓孩子在一個安靜的環(huán)境下獨立完成作業(yè),這是最基本的原則,不可以商議和修改。孩子的注意...
誤區(qū):主動幫助子檢查作業(yè)。幫助孩子收拾書包——越俎代庖;幫孩子決定先完成哪個作業(yè)——垂簾聽政;在孩子耳邊不停的督促——缺乏信任。那么主動幫助孩子...
誤區(qū):做完這本習題。我們都知道成績越好,完成作業(yè)的時間越短,成績越差,完成作業(yè)的時間越長。成績優(yōu)異的孩子大部分都可以在學校完成作業(yè),回到家里,父...
誤區(qū):培養(yǎng)孩子的獨立性。 老師給同學們布置了作業(yè):閱讀課文《秋天》三遍。孩子因為拼音拼讀不熟練,讀時有點結巴,就這樣結結巴巴讀了三遍后,告訴媽媽...
誤區(qū):父母共有的口頭禪是“快點寫”,或是具有相同含義的"抓緊時間""別磨蹭"......無論是哪句話,都是提醒孩子寫作業(yè)。 放學一回家,媽媽就提...
誤區(qū):現(xiàn)在許多作業(yè),老師要求家長簽名,家長說,“簽哪里”,于是就簽下自己的名字。 出現(xiàn)的情形主要有: 情形一:老師讓學生修改試卷,反思后家長簽名...
誤區(qū):父母回家,檢閱的詢問孩子:“你寫作業(yè)了嗎?” 孩子回答:“是。”父母就安心了。 聽到孩子說作業(yè)寫完了,父母就當甩手掌柜,再也不落地“檢查”...
我的女兒已經(jīng)五年級了,功課還可以,就是整理書包這件事怎么說都沒用,一般情況下是亂糟糟的,到了期末就更讓人看不下去了,一堆皺巴巴的卷子全在里面。我...