主持人:趙國(guó)慶 報(bào)告人:何經(jīng)緯 趙國(guó)慶 評(píng)議人:孫文韜 李雪松 記錄人:趙國(guó)慶 【讀書(shū)匯報(bào)】 書(shū)目:陳嘉映《說(shuō)理》 本次讀書(shū)會(huì)受限于時(shí)間限制,集...
主持人:趙國(guó)慶 報(bào)告人:何經(jīng)緯 趙國(guó)慶 評(píng)議人:任正正 李琤 蔣李 交流環(huán)節(jié)發(fā)言人:孫文韜 李雪松 邵奕琰 周梓茜 記錄人:趙國(guó)慶 【讀書(shū)匯報(bào)】...
主持人:蘇澤祺 報(bào)告人:宋炳燕 蘇澤祺 評(píng)議人:李琤 柏依茗 記錄人:蘇澤祺 【讀書(shū)匯報(bào)】 第1-4卷 宋炳燕: 大家好!下面我將介紹本書(shū)的1-...
主持人:劉煜崝 報(bào)告人:任正正、劉穎 評(píng)議人:周忠慰 記錄人:劉煜崝 【讀書(shū)匯報(bào)】 任正正: 這本書(shū)帶給我的一個(gè)觀念上的變化在于對(duì)法律美學(xué)的關(guān)注...
主持人:劉煜崝 報(bào)告人:冀雨晨、劉煜崝 評(píng)議人:衣省雨、熊超成 記錄人:劉煜崝 【讀書(shū)匯報(bào)】 冀雨晨: 大家好,本次讀書(shū)會(huì)選擇的書(shū)籍是《著作權(quán)之...
報(bào)告人:閆昱昕、高鈺茜 報(bào)告時(shí)間:12月2日 第一部分報(bào)告人:閆昱昕 一、檢視閱讀 檢視閱讀的兩級(jí)層次包括1有系統(tǒng)的略讀和粗讀2粗淺的閱讀。 1...
今年的最后兩天,我在依舊人頭攢動(dòng)的圖書(shū)館里,重新打開(kāi)了導(dǎo)師的《論知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的體系化》。巧合的是,去年這個(gè)日子,我也在讀這本不足二百頁(yè)的小冊(cè)子,只...
報(bào)告人:朱書(shū)劍、白睿成 報(bào)告時(shí)間:10月22日 第一部分報(bào)告人:朱書(shū)劍 第一部分 法條的邏輯結(jié)構(gòu) 一、法條的邏輯結(jié)構(gòu): 法秩序包含規(guī)則。 規(guī)則的...
作者:豊棽 引言:教師功能與社會(huì)變遷 自韓愈的《師說(shuō)》將教師的功能定位為“傳道、授業(yè)、解惑”以來(lái),后人無(wú)不奉從。隨著時(shí)間的推移,許多的理論遭到...