繼續(xù)《圖畫書這樣讀》的閱讀分享。 1 圖畫書內(nèi)涵 “帶插圖的文字書與圖畫書最大的不同，就是它的插圖只是對文字的說明，如果把插圖刪掉，你照樣看得懂這個故事，但如果把圖畫書的圖刪...
發(fā)簡信
IP屬地：江蘇
-
《圖畫書這樣讀》①：何謂圖畫書？ -
在大海里航行的船，沒有不帶傷的。
-
我是這么跟孩子讀繪本的首先，我把和孩子看繪本，分以下幾個階段，每個階段和孩子讀繪本的方法都不一樣。 一、剛開始繪本（以2歲半的孩子為例） 現(xiàn)象：容易被豐富的畫面內(nèi)容吸引； 存在的問題： 1、注意力...
-
猜書 ---整本書閱讀策略之——猜封面
猜書 ---整本書閱讀策略之——猜封面 閱讀需要策略，猜書是整本書閱讀的重要策略之一。根據(jù)封面圖片或文本的結(jié)構和內(nèi)容所提供的線索，進行假設性的猜測，猜測故事的內(nèi)容、人物的性格...
-
-
2022.7.20親子閱讀與繪本賞析《魯拉魯先生的院子》推薦理由 魯拉魯系列繪本之一，榮獲第13屆繪本日本獎，日本繪本作家伊東寬的作品，幽默風趣，讓孩子了解到分享的美好和樂趣 故事簡介 魯拉魯先生有一個大院子，他非常愛惜他的院子，...
-
閱讀、分享、精進。微信公眾號：向上有陽光<br>
-
超好看的無字繪本：《四季時光》大家好，我是豬豬貓張，倆孩子的媽媽，親子共讀2500+本。 我很慶幸倆孩子都喜歡看書，雖然二寶每天都會把他的小書架上的書全部弄地上，但只要有時間，他一定是在看（玩）書。 今天...
-
《十四只老鼠》之細節(jié)導讀1最近因為整理女兒的繪畫作品，同時也查閱了一些關于兒童繪畫及繪本的資料，無意又把收藏多年的《十四只老鼠》給翻了出來。 《十四只老鼠》是日本繪本作家?guī)r村和朗的系...
-
《十四只老鼠》之細節(jié)導讀2以下是書中文字和導讀完全沒有提示的，容易被忽略的細節(jié)： 《吃早餐》： 1、老六的手指頭 老大老二老五老六老七老八老九一起去采樹莓，采的時候老六的...
-
-
2016年/第112本--《超右腦-照相記憶法》閱讀筆記閱讀及筆記時間：2016年10月10日，20：30-22：50；2小時20分鐘； 閱讀書本：《超右腦-照相記憶法》，作者：【日】七田真；新經(jīng)典智庫；P1-P211; 閱讀目標...
-
讀寫反思，做最好的自己！
-
-
《1000天閱讀效應》~童書如何選如何用？（附0-3歲書單）寶寶降生到這個世界后，開始不停地認知，研究者指出，嬰幼兒可以借助 "符號階梯”(Symbolization Gradient) (Moerk, 1985) 更好地進行這一活動...
-
-
《洋蔥閱讀法》主題閱讀主題閱讀，就是，需要我們?nèi)ゴ罱蚣?，尋找素材。主題閱讀就是教會我們?nèi)绾瓮瑫r閱讀10本書、20本書，如何快速的把一個領域的知識體系建立起來。 主題閱讀是圍繞著某個主題，在一定時...
-
葉武濱時間管理100講（66~68）在人生重要領域開展主題閱讀／閱讀的工具、方式與重點／推薦時間管理的經(jīng)典書籍1、《如何閱讀一本書》 （1）主題閱讀法：每七年重復一次 （2）按需閱讀法 2、閱讀工具推薦 3、如何具體地進行閱讀？ 做筆記、思維導圖、PPT…… 總結(jié)、分享…… 4、推薦...
-
用主題閱讀的方式“扒光了”彭小六的衣服！我在兩天時間內(nèi)花了8個番茄鐘，用主題閱讀的方式整理了“六神”的所有知識管理的文章，“扒光了”他的知識管理體系的外套之后，精華就是6個模型，想要嗎？雙手奉上！ 知識管理核心...
