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開學(xué)發(fā)言
最近我們總是從各個渠道聽到美育納入中考的消息，這里的考試多指音樂、美術(shù)、書法、舞蹈、戲曲、影視等。但我想這只是美育的一部分“藝術(shù)美”。 ...
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2021-04-11
老師應(yīng)當(dāng)具有一雙智慧的眼睛 有的小朋友可能有一定的前期教育，會一定的提前知識，容易得到老師好的第一印象，容易樹立自信。我們要做的是幫助所有的孩子...
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昭昭老師對泓泓的愛！
我們常常自說自話地愛學(xué)生，學(xué)生何嘗又不是一樣地愛著老師呢？ 泓泓，是三年級的一個小男孩，也許是家庭的緣故，也許是因為比班上的同學(xué)...
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自驅(qū)型成長讀后感
我們平時總是碰到這樣的學(xué)生： 1.總是不能完成老師布置的作業(yè)； 2.你用盡辦法也沒有用，怎么講都不聽，甚至變本加厲，越來越難教； 今天我想換一個...
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聽英語劉老師課《What time is it》英語課我不是很懂，正好從門口經(jīng)過，想著說自己要每天聽兩節(jié)課，就走近了四年級教室。 劉老師剛開始回顧了前一節(jié)課的內(nèi)容，并讓孩子背了背，引發(fā)了孩子的...
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聽吳老師科學(xué)課《馬鈴薯在液體中的沉浮》
這節(jié)課以小組合作的形式開展。本節(jié)課老師做了充分的課前準(zhǔn)備，從導(dǎo)入開始就能抓住學(xué)生的注意力。 1.土豆在清水中會怎么樣？實驗結(jié)果是沉入水底。 2....
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昨天（2021.03.10）講座反思：設(shè)計思維
孩子需要自發(fā)性，我們平常往往都是灌輸性，失去了孩子的主動性。 比如我想推行把桌椅統(tǒng)一這個事情，就會有班級用的都是舊桌椅，我的第一...
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對于執(zhí)行校長們工作的反思
最近一直閱讀，但對于寫點什么自己也是迷茫了，看到莉莉受到大家的表揚，看到效軍后備考試的成功，由衷的開心，泄川的小伙伴們真的太優(yōu)秀了，內(nèi)心...