今天是我第四次當值日校長,早晨早早的來到學校,孩子們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的進入了學校走進校園,看到各班的學生正在有條不紊的打掃著各自的衛(wèi)生區(qū)。在我們的潤...
今天是我第三次當值日校長,比著前兩次當值日校長時候的激動,這次做值日校長站位更高了一些,考慮事情也會更全面。 早晨早早的來到學校。站在大門口,學...
今天是我第三次當值日校長,比著前兩次當值日校長時候的激動,這次做值日校長站位更高了一些,考慮事情也會更全面。 早晨早早的來到學校。站在大門口,學...
期中考試就是階段性的一次檢驗,檢驗學生學的如何檢驗老師教學方法是否得當,今天考試完,下午與孩子們溝通的時候,問了幾個學生考試的情況之后,我發(fā)現(xiàn)不...
這個周末時間有些短,因為五一調(diào)休的關系,這周只過一天,老大,今天上午參加了學校組織的小記者觀影活動,去看了電影,老二去上輔導班,本來想著中間空閑...
尊敬的各位老師 大家上午好,今天我分享的班級管理中的亮點,有兩點 一與家長溝通,每接到一個新班,我都會特別關注我,程度差一些的同學,了解這些孩子...
今天跟崗學習的學校是青島市嶗山區(qū)沙口子小學,一走進這個學校,校園文化就特別的濃厚,學校踐行與文化形象,高素質(zhì)育人的辦學理念,圍繞羽絨五遇,因為這...
青島跟港學習第二站是青島盛平路小學,一走進升平路小學的教學樓,首先引入眼簾的就是學校的校園文化,生平氣象四個大字,聚而生,平而正,運生平,氣象是...
今天我們青島跟崗學習的第二個學校是青島升平路小學,走進教學樓,首先引入眼簾的是升平路小學的校園文化。學校的辦學愿景是聚而生,平而正,蘊升平氣象;...