發(fā)簡信
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馬上就要期末考試了，大家都在進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)工作，通過復(fù)習(xí)讓學(xué)生經(jīng)歷系統(tǒng)整理和復(fù)習(xí)所學(xué)數(shù)學(xué)知識的過程，并在這個(gè)過程中進(jìn)一步感受不同數(shù)學(xué)知識之...
期末的復(fù)習(xí)依然在進(jìn)行著，我真的很擔(dān)心孩子們是否考試的時(shí)候能認(rèn)真做題，至少看清楚了再下手;也擔(dān)心他們會做的做錯(cuò)了，不會做的更錯(cuò)了。當(dāng)學(xué)生的時(shí)候...
今天上三年級英語課，我驚奇的發(fā)現(xiàn)之前不背單詞的學(xué)生，今天都會背了好幾個(gè)。這一下讓我激動(dòng)了，自己都發(fā)現(xiàn)今天上三年級英語課狀態(tài)特別好，學(xué)生配合度也...
情緒能夠很快的傳遞給身邊的每一個(gè)人，老師的情緒也會很快的傳染給學(xué)生，老師的喜怒哀樂學(xué)生也能夠及時(shí)的察覺并受到暗示。今天上午第一節(jié)課，我宣布了...
我們常把孩子比做初生的太陽，那么后進(jìn)生就是遲升的朝陽，比起其他學(xué)生他們更需要老師的耐心、細(xì)心的呵護(hù)、理解與尊重、循循善誘……“要小心的像對待一朵...