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每一位年輕教師都應(yīng)當(dāng)以學(xué)高為師，德高為范的精神潛移默化地影響學(xué)生的行為。要了解學(xué)生的向師心理，教師的每一個細(xì)微的言行舉止，都是學(xué)生精神成長的風(fēng)向...
教育從愛開始，因為只有愛能夠讓學(xué)生感受到關(guān)懷和溫暖。當(dāng)教師用愛心對待學(xué)生時，學(xué)生才會對學(xué)習(xí)充滿熱情和積極性。愛是教育的基石，正是因為有了愛，才能...
家的幸福與教師的幸福兼而有之的幸福，才是完整的幸福。新教育的榜樣教師，不應(yīng)該是犧牲家庭而堅守在教室里的那些教師，而應(yīng)該是身心健康，熱愛生活，既能...
我們之所以對孩子有不同的態(tài)度，往往是由于我們給孩子貼上了不同的標(biāo)簽，外貌美麗、乖巧聽話、聰明能干、長相普通、沉默寡言等詞語，都是一個又一個的標(biāo)簽...
今天上午八年級測試了生物和地理，雖然天氣很熱，開著窗戶也很熱，但是學(xué)生做題很踏實，這次學(xué)生們做題速度很快，沒多長時間就寫完了，我叮囑她們好好檢查...
人生沒有最高峰，風(fēng)景永遠(yuǎn)在路上，教育沒有終點，我們永遠(yuǎn)在追尋中。真正的教育是培養(yǎng)習(xí)慣；真正的學(xué)習(xí)，是養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為生活方式，教育不光...
學(xué)習(xí)新教育的榜樣教師，不是照搬照抄他們的生活方式，而是學(xué)習(xí)他們執(zhí)著的人生態(tài)度和認(rèn)真工作的精神，讓自身的創(chuàng)造力得以最大程度的發(fā)揮，最終讓自己的生命...
馬上要期末了，物理還有一個單元的新課，今天開的杠桿，杠桿和日常生活聯(lián)系密切，但是難于理解，需要多做練習(xí)題進行訓(xùn)練，課上需要多提問學(xué)生，多引導(dǎo)學(xué)生...
給學(xué)生對了答案之后，讓我非常失望，沒想到這次考的這么不理想，這次確實沒有什么復(fù)習(xí)時間，時間特別緊張，學(xué)生對之前的知識也忘得差不多了，最后背了背知...