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文不對題！毫無邏輯可言的“家庭教育”講堂?論什么是“家風”…文不對題！毫無邏輯可言的“家庭教育”講堂 論什么是“家風”、“家訓(xùn)”、“家規(guī)”，這三者的邏輯關(guān)系 自伴隨偉大的中國夢與偉大的中華文化復(fù)興進程，在...
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中國歷史上十大家訓(xùn)（一）周公的《誡伯禽書》
周成王親政后，營造新都洛邑，大封諸侯。他將魯?shù)胤饨o周公之子伯禽。 周公告誡兒子伯禽說：“你不要因為受封于魯國就怠慢、輕視人才。我是文王的兒子，武...
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耕讀文化——談“家”
人類自有家庭便有家訓(xùn)，“天下之本在國，國之本在家，家之本在身?！睆V大青少年，作為新一代，未來進入社會后將從事著各種各樣的工作，很有必要在求學階段...
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耕讀文化——談“傳承”
耕讀文化——談“傳承” 建立與傳承良好家風是一個家族興旺發(fā)展的關(guān)鍵所在。 近代以來，宗法制度、家族傳承被看成是一種桎梏，加上受西方思想和現(xiàn)代文化...
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耕讀文化——舉例《顏氏家訓(xùn)》談“讀”
讀書可以知詩書，達禮義，修身養(yǎng)性，以立高德。在《顏氏家訓(xùn)》里我們會輕易地發(fā)覺，其要求后代讀書才是該家訓(xùn)最核心的內(nèi)容。顏之推認為讀書問學的目的，是...
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耕讀文化——談“耕”
為何我們要學習耕讀文化？因為在我們的血液深處，土地承載著中國人的感情，遠在海外的中國人，永遠忘不了的是自己的故土。故土、故鄉(xiāng)、故國，都與土地息息...