發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：香港
-
第四天作業(yè)因?yàn)榍皫滋鞝顟B(tài)一直不佳，所以推脫著不愿去寫(xiě)作業(yè)，還覺(jué)著自己已經(jīng)寫(xiě)過(guò)一次，所以對(duì)這次的作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待。我覺(jué)察到這一直都是我的內(nèi)在在對(duì)抗，那再有無(wú)...
-
共讀《正面管教》45--50
出生順序的重要性 普遍的有個(gè)說(shuō)法，就是大的嬌，小的慣，排在中間的沒(méi)人稀罕。 我在家排行老大，中間的是妹妹，老小是弟弟，真如書(shū)中所說(shuō)的老大確實(shí)得到...
-
共讀《正面管教》35---43頁(yè)犯錯(cuò)誤是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī) 人無(wú)完人，每個(gè)人或多或少都會(huì)做點(diǎn)蠢事，尤其是在成長(zhǎng)中的孩子們，好奇心的驅(qū)使加上不會(huì)估算將要面對(duì)的結(jié)果，那一刻他們只關(guān)注當(dāng)下...
-
共讀《正面管教》29---35頁(yè)
我們言行背后的感覺(jué) 語(yǔ)言的表達(dá)有著豐富的內(nèi)涵，它是有方向感的，你導(dǎo)向哪里，事情的走向就去向哪里，羞辱和指責(zé)會(huì)造成疏遠(yuǎn)和敵意，而鼓勵(lì)和同情則會(huì)讓人...
-
共讀《正面管教》第23---29頁(yè)在這幾個(gè)基本概念里，又重新刷新了我的認(rèn)知，以前知道的是在夫妻之間的爭(zhēng)論里贏了道理而輸了關(guān)系，今天明白了在親子關(guān)系中用控制和懲罰贏了孩子的，都在孩...
-
共讀《正面管教》第18---22頁(yè)相反相吸:當(dāng)一個(gè)家長(zhǎng)和善，而另一個(gè)堅(jiān)定時(shí) 我所看到的每一個(gè)家庭，夫妻兩個(gè)大部分在觀點(diǎn)上是不一樣的，就像書(shū)里說(shuō)的，一個(gè)和善另一個(gè)堅(jiān)定，或者是一個(gè)心...
-
共讀《正面管教》10---17頁(yè)
當(dāng)心!是什么在起作用! 懲罰，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中或多或少都會(huì)經(jīng)歷，但懲罰后的結(jié)果，真的如你所愿嗎？還是在犯錯(cuò)誤的當(dāng)下，你高高在上的行使自己的權(quán)利...
-
共讀《對(duì)生命說(shuō)是》最后一章
你已經(jīng)擁有你成為獨(dú)一無(wú)二的你需要的東西 成為真正的自己，立刻就感覺(jué)到了輕松和愉悅，是??！為什么要成為別人，自己就是獨(dú)一無(wú)二的，其實(shí)，從生命的起點(diǎn)...
-
共讀《對(duì)生命說(shuō)是》第十一章“是”并不是順從，也不是抗拒 “是”是一種對(duì)自己生活中接受，是一種減壓的方式，接受的意思不是不去改變，而是一種自然的發(fā)生，不是強(qiáng)迫性成長(zhǎng)，人和人...