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題名，作者，來(lái)源，發(fā)表時(shí)間，數(shù)據(jù)庫(kù)，被引，下載， 1，具身認(rèn)知:認(rèn)知心理學(xué)的新取向，葉浩生，心理科學(xué)進(jìn)展，2010-05-15，期刊，797，2...
【摘要】文章從人工智能的概念出發(fā)，在總結(jié)已有研究方法的基礎(chǔ)上，回顧了人工智能對(duì)就業(yè)的產(chǎn)業(yè)分布、崗位、工資等方面影響的理論與實(shí)證研究。文章發(fā)現(xiàn)，人...
一、當(dāng)代中國(guó)“教育焦慮”與后人類(lèi)未來(lái) 教育，在當(dāng)代世界各個(gè)社會(huì)中，都是一個(gè)核心的社會(huì)性焦點(diǎn)。當(dāng)代中國(guó)尤其如是，就在2017 年，“減負(fù)”“高考集...