2019001: 認(rèn)識一個小男孩,在他小的時候父母就沒在一起生活了??梢哉f他是一直和媽媽生活的。剛認(rèn)識他那會,他才二年級。后來,他媽媽和一位叔叔...
今天是端午節(jié)小長假的最后一天。女兒心滿意足地睡了一個大大的懶覺!然后把最后所剩的語文作業(yè)也認(rèn)認(rèn)真真的完成了。最后,還和我分享了她的作文:演講稿《...
電影《追龍2》 今天看了場港產(chǎn)片《追龍》,男主角叫龍志強(qiáng)。故事的原型是當(dāng)年轟動一時的綁架案,主犯叫張志強(qiáng)。電影開場的片段就是當(dāng)年張志強(qiáng)綁架了李嘉...
今天是端午節(jié),祝:端午節(jié)安康! (下圖是女兒P給我,我很喜歡!) 原來,這是親子款來的! 下圖是女兒P給自己發(fā)朋友圈的! 我又被女兒這份貼心的心...
一直說要用共情去理解別人,在這里重新透徹理解一下"共情":進(jìn)入另一個人的內(nèi)在體驗(yàn),去思考和感覺自己的能力一一關(guān)注對方的情感邏輯,而非事實(shí)邏輯。我...
之前有和父母分享過:孩子在與父母相處的過程中學(xué)習(xí)著父母的言行舉止,這是一個"復(fù)制"過程!但是,我從一些父母的眼中看到了"反對"這兩個字:我待人處...
"不要讓孩子輸在起跑線?。?那么,什么是孩子的起跑線呢? 富裕的生長環(huán)境、超人的智商、著名的學(xué)府…… 其實(shí),父母就是孩子的起跑線! "你看看兩個...
在課間,我們做了一個主體間練習(xí):意義/意圖的構(gòu)建與浮現(xiàn)。兩人一組,各做兩次。下面就是我與兩位同學(xué)做的兩次練習(xí),這兩位同學(xué)是剛認(rèn)識的。 在畫第一張...
這個題目是今天整理筆記的時候,突然覺得很有意思,同時突破了自己的一些限制性的思維。 真正的英雄主義:看清了世界的真相之后,仍然熱愛它! 但是,這...