這本書是莉兒·布萊曼的母親記錄莉兒在四歲至九歲間父親離世后對(duì)父親思念的話語(yǔ),充滿童真、想念、悲傷、盼切、惱恨。 1、母親一直記錄孩子對(duì)爸爸的思念...
I-重述原文 記筆記是幫助閱讀和記憶的最好方法,為什么這么說(shuō)呢? 俗話說(shuō)得好,“好記性不如爛筆頭”。記筆記不僅可以讓我們?cè)陂喿x的同時(shí)及時(shí)捕捉我們...
I-重述原文 子曰:“學(xué)而不思則罔”。在讀書的過程中,只讀而不思考不內(nèi)化,我們所看的內(nèi)容就會(huì)就像浮在空中的一片霧,一吹就散,并不能在心里留下深刻...
《1929年大迷思:應(yīng)該吸取的教訓(xùn)》的作者從各個(gè)角度、可能的因素進(jìn)行論證,尋找1929年股市下跌的原因,包括聯(lián)邦儲(chǔ)備委員會(huì)、紐約聯(lián)邦儲(chǔ)備銀行的行...
1、聯(lián)邦儲(chǔ)備委員會(huì)與紐約聯(lián)邦儲(chǔ)備銀行之間的分歧——對(duì)于抑制股票投機(jī),是直接限制貸款還是提高再貼現(xiàn)利率的這一分歧,持續(xù)了大約9-10個(gè)月(1929...
1、聯(lián)邦儲(chǔ)備委員會(huì)沒有區(qū)分股票投機(jī)貸款和正常工業(yè)貸款,把所有貸款都當(dāng)做股票投機(jī)貸款,對(duì)所有貸款都提高利率。結(jié)果不僅股票投機(jī)貸款抽回不能維持股市,...
1、1929年之前,美國(guó)已經(jīng)看到股市過于繁榮的景象,但對(duì)于如何抑制股票投機(jī),聯(lián)邦儲(chǔ)備委員會(huì)和紐約聯(lián)邦儲(chǔ)備銀行之間發(fā)生了分歧。 聯(lián)邦儲(chǔ)備委員會(huì)認(rèn)為...
前幾天看到一位作者分享讀者留言問題——“和周圍人交流越來(lái)越少,不敢說(shuō),怕說(shuō)錯(cuò),怎么辦?”這也是我現(xiàn)在面臨的問題,不交流其實(shí)是一種逃避。 為什么不...
事實(shí): 1、鹿晗向粉絲集贊送衛(wèi)星,衛(wèi)星用于青少年的宇宙衛(wèi)星知識(shí)科普。 2、鹿晗逃稅。 分析(原因/目的/做法,道德性/法律性): 1、鹿晗送衛(wèi)星...